【二年级小学生关于拔河比赛的作文】小学生记事作文:拔河比赛
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:拔河比赛的举行可以团结我们的心,对于班集体来说是有很大好处的。下面我们来看看这篇《拔河比赛》。
昨天上午,体育老师宣布了一条重磅消息,下午要进行拔河比赛,我们全班顿时沸腾了,都期待着下午的比赛快点到来。
到了下午,同学们早早地来了比赛场地,个个都在摩拳擦掌,做着比赛前的各种准备,班主任孙老师也在旁边做着比赛前的突击指导。
随着体育老师的一声哨声,第一场比赛开始了。双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己班一边拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向五(3)班,一会儿又移向我们五(4)班,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队呐喊助威。
我由于身高、体重,我被安排在拔河队伍的最后,我用尽了全身的力气,手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我们班的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。红绸一下子移向了我方,我们以为胜了。可谁知道,五(3)班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”,中间的红绸带一下子移向了对方,尽管我们努力反击,可还是输了第一场比赛。
第二场比赛开始,我们双方交换了场地,不知道是由于第一场比赛用力过猛,还是大家没有站好姿势,被五(3)班来了一个“秒杀”,又输了,由于比赛是三局两胜,最终五(3)班赢了本次拔河比赛。同学们个个垂头伤气的。这时候班主任孙老师走过来安慰道:“同学们,其实在老师的心目中,我们已经赢了,你们有这种拼命的精神,老师为你们高兴,再接再厉,争取下次的胜利,加油!”
听了老师的话,我释然了,尽管我们输了,但一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,下次的拔河比赛,只要我们大家齐心协力,准备充分,一定会赢的!
优爸点评:小作者文章结构完整,语言叙述自然,段落之间衔接连贯。文章中通过对于人物语言动作的细腻描写,很形象地把拔河比赛的氛围突显出来,“我们班的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉”,很好地把当时比赛的激烈以及班级队员们的努力生动地展示出来。最后文章结尾阐明中心思想,首尾呼应,在整体结构上十分完整。
优爸建议,可以在文章中加入更多心理活动的描写,这样文章会更好的对比赛的氛围起到渲染和烘托的作用,让整篇文章更丰富饱满。小作者很棒,还要继续加油哟!
小作者:陈睿霖
指导老师:印新平
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