与观察有关的话题|有关观察为话题的状物作文400字
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篇一:观察星星
要说星星啊,我可是懂的,就让我来给你说一说吧!
星星为什么有的不出现呢?因为星星是跟着月亮的,谷话说,月有阴晴圆缺。这天气要阴了呢,谁也找不出来月亮和昨星;要是晴了呢,就自然会出现。
星星的亮度和暗度可以用来判断天气,亮的话就说明明天是晴天,不亮的话就是雨天喽,不出来就是阴天。
如果你每天晚上观察星星的话,你就会发现在冬天的东南方向有一颗很亮的星星,那就是——星B2,我告诉你其实它的身边有一颗——白矮星,可别小看它哟,它的形状虽然小,得是它的体重可以顶上130亿个地啊!怎么样?很吃惊吧!我告诉你还有更吃惊的呢,你要先做好准备。它可以顶500个太阳呢,大吃一惊吧!
银河系的星星多得数不清啊!其实还有仙女座大星云,告诉你,织女星也在其中呢。说到织女星,你们一定会想到牛郞和织女的故事吧!如果牛郎飞到织女那里去,也要16亿光万年呢。但是,你也不要失望,要是你看到在秋天有成群的喜鹊向东南方向飞去,就说明牛郎和织女在桥上说悄悄话呢,我希望天下有情人可以成为一对。
嘻嘻,我讲的星星是不是很有趣呢?如果你想听的话,下一回我一定告诉你关于星星的全部事情哟!
篇二:花的观察
花儿们很美丽,但是只要你仔细观察,就会发现它们之间不同的地方。
菊花们一朵朵千姿百态,美丽无比。你看!有的花瓣向外长像女孩穿的裙子,有的花瓣直直的,像美丽的烟花,还有的把花瓣开得大大的,仿佛在说:“快来闻闻我吧,我开得最美!”这时,一阵微风吹来,快看!菊花变成了舞蹈家,正跳起轻盈的舞蹈,让我看了还想看。
朱顶红小姐穿着红彤彤的喇叭裙,正随着微风摇摆,一边摇还一边唱:“摇摆、摇摆、摇摆,一起舞蹈……”这时,风停了,她停止了摇摆,蚂蚁告诉她搬食时的辛苦,蜜蜂告诉她今天采了多少花粉。
玫瑰姑娘一大朵一大朵地展开花瓣,不时发出芬芳,还经常把胭脂涂在脸上。如果下雨了,她会把花瓣展得更开,因为她想让风宝宝把她那芬芳无比的花香洒满整个地球,让大家都知道她的名字——玫瑰。
佛手花姐姐长得像一只手掌,每一个指头都长长的,尖尖的,有28根,因为她怕别人笑话,所以整整五个月了,连一毫米也没长出来。
夜来香妹妹的营养很多,所以每到晚上她都会散发出迷人的香味,不过唯一让我惊奇的是:花这么小怎么能发出这么香的味道呢?
“好一束美丽的花儿呀!好一束美丽的花儿呀!芬芳美丽满枝芽,又香又美人人夸,让我来,把你芳香,送给别人家,花儿哟!花儿哟!”
篇三:绿豆观察记
星期四,我们学了《爬山虎的脚》,上面写了作者叶圣陶仔细地观察了爬山虎。
学到课后题了,老师让我们把绿豆放在一个杯子里,再把湿的纸巾盖在绿豆上面,观察几天后会怎么样。
我听了心想:我一定要观察几天后会怎么样。
下午,我回到家把作业写完,把观察绿豆的事早忘光了。我洗完澡,把头发用电吹风吹干,正准备睡觉。我猛地一想,想起了绿豆的事。我便拿着我的小杯子,抓了几把绿豆在杯子里面,再拿了一点纸去把它弄湿,一淋,纸比以前薄了一点,我在绿豆上盖了两层湿的纸。我便想着明天会怎么样,后天会怎么样……入眠了。
星期五,放学了,我回到了家,写完了作业,去看了看我的小绿豆,小绿豆长出了小芽,小芽很短,是白的。我想明天可能更长。
一转眼,一星期要上课的最后一天过去了,又到了双休日。今天我发现绿豆好像长胖了,正在把湿纸巾往上顶,再看看芽,果然比昨天长了许多。
我把一颗绿豆拿了起来,一幅奇怪的画面呈现在我的眼帘,有两颗绿豆,一颗是绿的,一颗是白的,我还以为长出来了呢!结果我一碰那颗绿色的“绿豆”,那“绿豆”一掉,原来是绿的皮,真让我白高兴一场。
经过今天的观察,我知道了绿豆长芽是要脱皮的,看来观察绿豆还能让我长知识,我明天还要观察。
篇四:小黑观察记
20xx年11月10日
它黑不溜秋的,有根长长、带有钩的尾巴;它喜欢温暧,但又喜欢阴暗。猜猜,它是谁?胆小的,做好心理准备,捂好你的小心脏;胆大的,请继续看下去。
谜底公布:它就是我的蝎子——小黑。
20xx年11月11日
小黑紧紧的抱成一团,它到底是要干什么呀?原来,它冷了,抱成一团暧和些。当小黑要睡觉时,它会先用脚挖一个坑,让自已的身体慢慢的消失在地平线;然后用尾巴把土一点一点的扫过来,盖住自已的下半身;最后,它旗帜般的尾巴,缓缓的放下,倒在身子的一旁。就这样,小黑渐渐地、渐渐地进入了甜美的梦乡。
20xx年11月12日
通过我细细观察,发现小黑的头是长方形的,可能是它太调皮了,头上还有一个大坑;两颗钳子般、长着许多浅黄色刚毛的牙齿;身体是长圆形的,上面由许多个环节组成;脚比面条还细,却能把整个身体牢牢的倒挂在笼子上方,五分钟都不掉;一对心形大钳,无比的坚硬,就似两把大剪刀,能“咔”的一声,将面包虫瞬间剪成两段。另外,小黑的尾针还极其漂亮,时而黑中带紫,时而紫中带红,时而又红中带蓝,是不是想想都觉得美呢!只可惜,小黑前两天去世了。
篇五:校园一角观察记
今天上午,我、黄子旖、管心怡和辛淇波一起去校园的一角去观察动、植物。
我们准备了笔、纸和放大镜,我们就去观察了。我们在围栏里观察到蜘蛛在快速地移动,我就想起了蜘蛛水上漂,而这是蜘蛛草中跑。我们又看见了两个蜗牛壳在草丛中,我很好奇,就抓来了两个蜗牛壳,一看,很失望,因为又是空壳子。我又发现了几只匆匆忙忙地在外面活动、寻找食物。我想碰蚂蚁,黄子旖说:“不要碰,把它弄死了就不能观察了。”我也想到了:观察动物时不能打扰它们,也不能伤害这些无辜的小动物。我们又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的围里,我听见了螳螂的声音,就很肯定、自信地判断了里面有螳螂。动物很多,分布范围广,但是植物的分布范围也很广。香樟树,树干粗壮,远看像个小不点,但是近看就不同了,近看有种感觉姚明站在身旁。月季花像个穿着红衣的小姑娘在叶子上亭亭玉立。
为什么有植物的地方就有动物,有动物的地方就有值物?原来,植物可以为动物提供帮助,动物也可以为植物提供帮助的。真没想到动植物还有这样的关系啊!
我们要保护环境,保护动植物的家园,让校园一角更加多姿多彩、生机勃勃。
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