【描写春天暖风的作文】描写暖风的作文
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篇一:暖风
暖风——初中掠影
站在阳台上,望着对面幼稚园,天真无邪的笑声,青春活力的跳跃,孩子们脸上覆盖不住的乐,我那股忧愁竟淡淡逝去,脑海里闪烁的是:
这个夏季,暖风里夹着青草味儿。
就像——像?!学校操场上,炎炎煦日下,一大片绿草中,哦,那随着暖风,弥漫在微微笑声里,牵手是,小小缝隙里传递着的青草味儿。
这个夏季,暖风里透着沁凉。
像——阳光下迸溅的水花,一片片薄薄的碎片里折射出彩虹的光芒。心里凉凉的,味道甜甜的。是?!哦,那伴随着乐声,迎着青春的步伐,在一声声惊讶与狂欢中,一同绽放的喷泉。第一次,第一次,在学校里看到喷泉!一个个新生们不知有多大狂欢。是,让碎片纷飞时滴落的沁凉从手缝中缓缓流过?是,远远地感受水花溅起折射出的青春的光芒?我们,哎!那时,真是可笑!
这个夏季,暖风也会从脸颊滑过。
轻轻的,柔柔的,我,我的心也随着暖风飘呀——飘。淡淡的热气,闷闷的。心里的那份愁绪,无法随风飘去。初一的时光,随着暖风飘走了,弥留的清香只存在与记忆中,心灵深处。那永恒的快乐。
这个夏季,暖风说,初二结束了……
无法为那段初二写些什么。是,一直没有想过,却真实出现过的,没有硝烟,没有利箭,受伤的心却更痛的战场?是,失败了,沮丧后却没有时间暗自流泪,修复淌血的伤痕,依旧奋战题海的木偶生活?是,苦中作乐,却连强颜欢笑,自怜自勉的精神都没有的岁月吗?……
暖风渐渐过去了。
也许,那时的暖风也过去了,暂时过去了,一张成绩单换来了七天平静的日子。那,淡淡消逝的闷气。
这个夏季,暖风静静的。
我走在回廊上,踩碎一地阳光,只与暖风为伴。回忆着
成长着——曾经的无奈、忧愁,被岁月磨砺成光滑的棱角。两年的初中生活,烟尘滚滚里隐约闪现的初中掠影。不再为此欣喜若狂、哀愁悲绪,只剩下一个静坐如斯的女孩,在成长的那扇门里,与暖风一起等待着第一次月考,中考……
微笑嫣然,带着些许烦恼。
后记:
没有人生来洒脱,都只是在经历之后才会感受许多。
篇二:暖风
你在暖洋洋的时候降临,不在乎自己能留下些什么。只是暖暖的,静静的,柔柔的,让已近麻木的生命复苏。——题记
你,是如此轻柔。
你的吹拂,带走了人们心中的迷茫与惆怅。人们任你轻轻柔柔地拂过,任发丝飘扬在你的怀抱,任心灵飞翔在你的天地,微笑着享受这难得的温暖清新。深吸一口气,温暖中夹杂着小草的芳香,仿佛渗透到身体的每一部分。一棵棵嫩绿的小草在你的吹拂下舞动着,那样绿,那样芬芳,那样美丽。我也想化身为小草,与你共舞,在你创造的世界荡漾。
你,是如此无私。
你无形无色,稍纵即逝,但却拥有着与生俱来的伟大力量。你不求回报地把温暖与快乐带到每一个角落,带给每一个人。因为有你,人们的活力得以更好地释放;因为有你,人们的脸上充满了笑意;你,融化了坚冰;你,复苏了万物,温暖了人心。
你,是如此可爱。
在你的吹拂后,我们重新在生命历程中启航。我们与你同行,像你一样,轻轻柔柔,时时带着温暖的笑容。我们会像你一样,保持安宁,淡泊的心境,保持豁达,平和的胸怀,保留关爱与被关爱的真挚。
你,是如此浪漫。
许多令人回味无穷的故事都会出现你。漫步海边,欣赏蝶儿翩翩的身姿,享受似火朝阳,你在此时此刻悄然降临。你轻柔地,暖暖地吹拂着,温柔的飘过,卷起如丹枫叶,吹散纯白云朵,荡起圈圈涟漪,制造着你的美丽意境,勾起人们无限情思。
啊,轻轻柔柔的暖风带给我无限的遐想,温暖着人心……
篇三:暖风
走在回家的小路上,与之陪伴的既不是车鸣,也不是炊烟,而是阵阵暖风附和着的浓郁的桂花香。桂香沁人心脾,令人唏嘘不已。桂花这羸弱的身躯中却散发着令人陶醉的馨香。她选择了一个丰收的季节——8月,她不与百花争艳,不同“岁寒三友”作伴,只愿孤身一人与着烈日之下的樵夫一起沐浴阳光。她虽无风寒之冻,可却经历过烈日杲杲,正是这太阳的照耀才使得桂花香飘四溢。桂花的香味不同于玫瑰的浓烈,也有异于茉莉的清幽,是一种沁人肺腑的馨香,带给人的是一种不一样的恬淡与闲雅。走在乡间的小路旁,无人问津,与这清雅的植物一起,感受月光的美好,和暖风一起轻抚这娇小的身躯,与月亮上的广寒宫上的美人一起观赏婆娑的桂树,一起细嗅浓郁的花香。
桂花不仅有着“九里香”之称,还有发挥其独特的作用。带到桂花烂漫时,我在丛中觅珍宝。桂花上下无一不是宝贝。用桂花的花所蒸得的“桂花糕”是闻名于世的美味;而“桂花露”又能健脾开胃,还能做成上好的饮料;桂枝,桂籽,桂根又可做中药,所以说桂花浑身都是块宝,一点儿也不过分呀。
有人说,桂花太过清高,可我却说她是在默默奉献。路过桂树旁若不是被她浓郁的芳香所吸引,恐怕单凭其外表根本无法认知。她总是将自己的娇小藏在厚实的叶下,才有了“叶密千重绿,花无万点黄”的美称。她总是不张扬,不争艳,却也执着着。秋风偶吹,伴随的芳香是清肺的,这一组合可真是天下无敌了!可是哪怕她有多么沁人心脾的馨香,她也不会太过锋芒毕露,她总是无私地默默地奉献着她的生命,甘愿掩藏在黑绿的枝叶下,为过往的人们留下饶有回味的馨香,不求一丝回报。这便就是我所说的无私的桂花。“人间尘外,一种寒香蕊。疑是月娥天上醉,戏把黄云按碎。”暖风徐过,桂花香飘溢,不知吾与醉其中;桂为凡世多添香,影响一代又一代。
篇四:暖风
一股暖风,伴着温暖的阳光吹过了大地;一股暖风,伴着雨水的滋润给了万物重生;又一股暖风,伴着浓浓的师爱轻轻抚摸了我,温暖了我心房的每一个角落。我要感谢,那一股暖风。
刚被老师批改过的日记本已经发了下去,我的日记本正休闲地躺在我的桌面上,享受着暖风带来的温暖。我迫不及待地拿起日记本,翻开一片片红色的天地。我微微一笑,因为老师的“较好”二字又出现在我的日记本上。一股暖风迎面吹来,心里暖暖的。
这时,我们的王老师正站在讲台旁边,拿着日记本,读着日记被表扬的同学的名单。老师一贯严肃的面容变得和蔼可亲起来,嘴角泛着微笑,流露出欣慰的眼神不停地望着我们,似乎在告诉我们:“获得表扬的同学要继续加油,再接再厉;没获得表扬的同学不要灰心,更要加油,争取获得表扬。”正是老师这种为我们鼓励的眼神,让我更有信心地写好一篇又一篇日记,从而让我的写作水平有了很大的提高。老师的眼神化作暖风,在我身边轻轻吹着,给了我鼓励与支持,我要感谢那一股暖风。
试卷又“哗啦啦”地发了下来,看到成绩后,我清楚地知道自己考砸了。特别是我那一直引以为荣的作文,竟狠狠地背叛了我。我的心情一下子跌入了无底深渊,一股不知哪里来的寒风劈头盖脸地撞了过来,一下子让我冷冰冰的。
“敏,过来吧。”耳边传来了王老师的声音,那么温柔,那么动听。我似乎找到了一个温暖的避风港,连吹过的风也是暖暖的,寒风早已消失得无影无踪了。我的眼泪像决了堤,一下子流了出来。王老师就像我的第二个母亲,她十分体谅我,很细心地安慰着我,鼓励着我勇敢地站起来。她的声音化作暖风,在我耳边吹起,赶走了那刺骨的寒风,温暖了我的心底……
那一股暖风,谢谢它陪我走过了挫折;谢谢它在寒冷中带给了我暖意;谢谢它给予了我鼓励,让我在泥泞的路上不再害怕滑倒;更谢谢它给予了我勇气,让我在回环曲折的路上披荆斩棘,勇敢地前进着……
一股暖风轻轻地吹过树林,一棵小树苗正伴着暖风茁壮成长……
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