高考优秀并列式议论文及点评_高考优秀并列式议论文

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　　以议论为主要表达方式的议论文写作教学对于提高学生语言表达的能力，培养学生逻辑思维能力，提高分析问题、解决问题的能力等等都起着至关重要的作用。以下是小编为大家整理的高考优秀并列式议论文，欢迎大家参考阅读。

高考优秀并列式议论文篇1

　　风，不能使我忧伤;

　　雨，不能使我惆怅;

　　风和雨，都不能使我的心变得不明朗。

　　坎坷，是一枚闪亮的纪念章;

　　坎坷和艰险，都不能使我的脊骨变得不坚强。

　　这是青春的宣言，青春的信，青春的斑斓。青春是一种令人艳羡的资本，凭着旺盛的精力，你可以支撑一方蔚蓝的天空;凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。

　　青春的魅力在于有梦想，有梦才有远方。梦是一面镜子，能折射出心的——那一缕光亮。梦是一架钢琴，能演奏出心的——那一丝畅响;梦是一座舞台;能演绎出心的——那一片沧桑。梦是永恒的微笑，使你的眼睛明澈，使你的心充满激情。

　　青春的信念叫执着。哪个水手会因为大海的黛色波涛的狂谑而断绝自己对大海深深的眷恋呢?哪个农夫会因为土地的贫瘠与荒凉而放弃自己对土地寄予的一片热望呢?哪个青年人会因为生活的波澜起伏而失去自己对生命的崇拜与尊敬呢?

　　青春的真谛叫奉献。因为爱，于是选择了奉献，奉献自己的没一滴血和每一片肉，于是有了盛开的鲜花，有了参天的大树，因为奉献土地有了“肥沃”之称;因为爱，我们也要选择奉献，奉献自己的力量和阳光，于是便会有温馨的社会，会有温暖的人间，因为奉献，我们也会有“光荣”之称。

　　青春的勇气叫承受。承受是一种真诚，一种用心铸成的应允与领悟;承受是一种勇气，一种用生命打炼的气度与坦荡;承受是一种力量，一种用青春负担的壮烈与豪放。

　　青春的注释是乐观。乐观是失败后的坦然，平淡中的自信，挫折中的不屈，困苦中的纵容。青春是一首诗，应当多一些热烈的颂赞，少一些愁苦的悲叹;青春是一幅画，应当多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调;青春是一首歌，应多一些高昂的旋律，少一些委靡的音符。

　　因为青春，我们总以为时间无限，去任意地挥霍每一个青春的潮涨潮落，花开花谢。青春是追赶太阳的奔放，而不是守候月亮的无聊，青春是一座充满竞争的城市，而不是一座舒适安逸的山庄。年轻无权享受，青春无权挥霍。狂风的日子里我是卷起的浪，晴朗了日子里我是闪亮的波，不改的是我执着的品格。绿色的季节里我是烂漫的花，黄色的季节里我是金色的果。不改的是我生命的蓬勃……

高考优秀并列式议论文篇2

　　今天我们会聚在这里，庆祝一个人的生日。这个人在走过七千多年的沧桑岁月后，沉重地倒下了，虎门硝烟的第一声炮响，他略微振奋了一下，可还没等他站起来，列强和他的统治者就又强迫他倒下。他无奈地呻吟着，眼看太平天国的烈火被暴雨浇灭，又目睹了中外联手残害自己人民的惨剧。他虚弱得只剩一口气。辛亥革命照亮了世界，也唤醒了他，他满怀欣喜地想要站起来，可那青天白日旗下的人却告诉他：“不行，你得跪着!爬到列强脚下去称臣!”他俯首。本来想就这样卑微地过一辈子吧，可血一样红的太阳旗又打了进来，他的血流出来，比那太阳还要惨烈。他蓄积着，蓄积着，有朝一日他体内的热血像火红的旭日一样喷薄而出，创造自己的一轮红日!终于，他的激情爆发了。他不再委委缩缩唯唯诺诺，他勇敢地拼搏，努力地反抗，把一腔怒火向敌人身上喷去。

　　伟大的人复苏了他的伟大。

　　五十五年前的今天，他彻底击败了他所有的敌人，无比自豪地拍了拍身上的泥土，站了起来!几百年来，他第一次把腰板挺得这样直，把头仰得这么高，心情像盛开的鲜花一样好!

　　五十五年后的今天，他回首遥望着他的历史：原来那七千年的华夏文明，两千年的封建专制，都像浮云一样虚无飘渺!真正的，他的新生，他死后的复活，是在五十五年前的今天!他庆幸他的复活，抬眼望去，无限江山……

　　你们认识我说的这个人么?请你们把手伸出来摸摸你的胸口!感觉到了吗?你们的心都是为他而跳动着的!是的，他就是我们伟大的祖国!

　　长河落日，大漠孤烟，小桥流水，春雨江南，就是这样一幅锦绣河山，你们能想象他的昨天吗?历史的沧桑无法掩饰风云的巨变，变换的世界却吟咏着它永恒的诗篇!当我们跨越千年，穿越了时空的局限，请不要忘了五十五年前中国那个最闪亮的光环!

　　深爱的，最爱的，我们会把它藏在心中最温暖的角落。每个中国人的记忆里都不该删去那五十五年的复活，每个中国人心中都藏着那两个字——祖国!

高考优秀并列式议论文篇3

　　岁月匆匆地流逝，我已在故乡住了多年。可能太熟悉了而感到“平淡无味。”平时总是呆呆地遥望着那片蔚蓝的天空，心里升起无限的遐想。犹如羽翼丰满的鸟儿，总想跳出巢穴去飞翔，到异地去闯荡。

　　直到有一天，一封他乡的邀请信摆在了我的面前。我先是欣喜但却又忐忑不安起来，一种无以名状的眷恋之情油然而生：

　　如果没有她的精心哺育，我怎能茁壮成长?

　　如果没有她的耐心教导，我怎能发奋图强?

　　如果没有她的殷切期望，我怎能有今日的辉煌?

　　故乡，我的母亲，我的老师，我尊敬的前辈。你总是寄予我们的希望，指明前进的方向，让我看到胜利的曙光。你总是用你的青春和热血拥抱一代代莘莘学子。你是多么的伟岸，我亲爱的故乡，今日我要为你讴歌，为你的歌唱。

　　真的好想依偎在你的身边，听你的歌唱。但我怎能放弃我的理想?真的好想永远在你的面前，看你的脸庞，但我怎能掉下我的希望?但并不是说我在你身边我不能有所成就，可您可知道，只有遇过惊涛骇浪，水手才能不畏风雨，那才叫做激扬。所以我要挑战自我，我要用事实证明，你哺育的子女是多么富有生机。我要用你的希望点亮那迷朦的地方。我相信你不会拒绝我的请求，即使是身不在，我心也在你身旁。

　　理想已经飞翔，心中还时常惆怅。不是我对未来渺茫，而是舍不得你，——我亲爱的故乡。还有多少话要说，还有多少泪要流，我还是要离而去，真的别了故乡!

　　不知度过了多少个春夏秋冬，不知经历了多少苦辣酸甜，我已在这边留下了足迹，而我与你的离别犹如昨日一样，时常想起而苦苦地忧伤。同事劝我说：“只要心中有故乡，其实到哪都一样。”我感到这话的深刻含义，便常常独自一人望着月亮。

　　月儿弯弯，载着两个希望

　　一个在这方，我在这边流淌。

　　一个在那边，你微笑的模样。

　　星儿眨呀眨，眨出多少童年幼稚的幻想。

　　月儿摇啊摇，摇出多少孩时烂漫的向往。

　　天空划过一条微痕，要把星空点缀。

　　心头涌出一股热潮，要把故乡遥想。

　　守着窗儿，孤独寂寞;睡在梦里，辗转反侧。

　　心中仿佛有划破的伤痕。

　　为什么我看月亮常含着眼泪?

　　因为我对故乡爱得深沉。

　　身在他乡，心在一方。

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