【关于经历的作文600字初中】关于经历的作文600字
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关于经历的作文:贴鼻子
今天,在国韵作文课堂,老师为了让我们找百字新事,带我们玩了一个有趣的游戏——“贴鼻子”。
游戏的规则是:男生、女生分成两队,一队四个人。老师先让同学在黑板上画了两个娃娃,可是娃娃都没有鼻子,接着将剪好的鼻子分别交给准备进行游戏的两队的第一个队员,队员们各在头上套着一个不透明的手提带。游戏期间,队员们和观众可以提示贴鼻子的队员该怎样贴,但不能用自己的手帮助他完成游戏。
游戏开始了,老师先在女生中选了四人,男生中选了四人。然后让女生、男生各排成一队,各找一个书包,然后排头的同学将书包套在头上,第一个回合开始了。两个的同学都套上书包准备好之后,老师让他俩在原地转了三圈,然后将两个黄色的像桃心似的小鼻子交到了这两位同学的手中。由于没有经验,鼻子在大家的帮助下虽然贴到黑板上娃娃的脸上,但是两个鼻子都贴倒了,位置也不恰当,教室里的同学们笑成了一团。
第二轮的同学似乎掌握了技巧,在大家的帮助下很快就将鼻子贴对了方向,可我们这组的那个女生在男生组完成后,好长时间才成功。
第三轮教室内热血沸腾,有的站起来加油;有的跑到讲台前帮助台上的同学去完成;还有的目不转睛地看着黑板,嘴里大喊着:“向左向左、向右向右、错了错了、不对不对、向下向下、向下一点,ok”。这一回合我们女生队的参赛者,在所有女生齐心协力地帮助下,终于和男生们打了个平手。因为鼻子后面的胶粘的次数太多,没粘性无法粘到黑板上了,所以贴鼻子游戏被迫终止。
这个游戏告诉我们:做事只要坚持不懈,用尽全力去做,等待我们的一定是成功!
五年级:宝鸡国韵作文 田昕艳
关于经历的作文:山重水复疑无人
看着眼前的景物,原以为会有一条大路通“罗马”,没想到却是水田,房屋。我烦躁地抓着头发,那个叔叔也说:“怎么回事?怎么出不去了?不是这样走吗?”我只觉得一下子被包围,天空快变黑,温度逐渐散去。景色陌生得像梦境笼罩了一片黑暗。
几小时前,我还问着701来了没有,雪萍对我说:“我们合乘吧。”问了一个叔叔,谈了价格,马上坐上去。她的家比较近,到了她家以后,她对叔叔说:“从那边拐弯,直走。就到了白沙村。这样不用绕还很快。”
那个叔叔也是第一次听到这样的话吧,吃惊地说:“这样呀。”立马载我过去。只是路很多,很长。到了一个充满田地的地方,我们都以为马上通向公路了,只是最前面,见田还是田。
又转回去,再往另一条路,可是结果还是一样。一个念头在我脑中:“迷路了!”
空气中凝结了话语,安静得仿佛只是梦境。前面的绿色不再赏心悦目。
一个声音打破了宁静:“你们怎么了?”我看去,原来是一个老婆婆,衣服简朴,动作笨拙,佝偻着身子,正向我们走来。
她的脸上写满了沧桑,皱纹深深浅浅,是否隐藏着那些年华的秘密?
叔叔问:“白沙怎么走?”那是标准的闽南话。
老婆婆笑了一下,说:“你们走错了,从那边走,”我说了声:“多谢。”
老婆婆拍着我的肩膀,说:“没事。”
我们朝着她指的方向走去。果然走了出来,我翻过头,看她,只见她还看着我,眼中充满离别的不舍。
山重水复疑无人,房中做出一老人。淳朴声中带情意,陌生之间总难忘。
初二:温婉眉梢
关于经历的作文:喜我书
“啪!”一堆书被我狠狠得扔在了地上,考试终于考完了,我也解脱了,想想几天前的自己还与历史奋斗,与地理拼搏,与数不清的数学挑灯夜战,现在考完了试,成绩有如此洒脱,终于解放了!如果妈妈听见这个消息一定会高兴的。想着想着我入睡了。
时间过得飞快,转眼又天黑了,而我也刚从美美的梦乡中苏醒过来,外公外婆也下班回来了,“今天给你带回来一个好东西,你一定会喜欢的!”外婆故作神秘到,我的好奇心随之被勾引起来,我在心里偷偷的想:会是什么呢。外婆故意缓慢的把袋子打开,而我也不停地催促外婆:“外婆快点,到底是什么哇?”熬过了漫长的等待时间,定睛一看,原来是一本书,课外书,而且是沈石溪的动物小说,我几乎高兴的快要蹦起来了!竟然是我最崇拜的沈石溪耶,这是他的书!我把书抱在怀来,繁复的摸过来摸过去,怎么也爱不够,就是舍不得把它放开。平时只有我苦苦哀求同学才能借上一本沈石溪的书,这可是只属于我自己一个人的书!我可以想到大字不识一个的外婆是如何跟书店老板解释半天才买到这本书的,但是我很感谢外婆,这是我私人拥有的第一本书。
又是夜,我害怕只属于我自己一个人的夜。
临睡前,我还把书抱在怀里,我的兴奋以至于好久好久都没有睡着,我躺在床上,静静地把书翻开,细细的品味着上面的每一个字,放佛有人在上面摸了蜂蜜一般香甜,不知过了多久,我睡了,又梦见那天爸爸妈妈吵架,妈妈一气之下摔门而走并且再也没有来过消息,我从噩梦中惊醒,我依然不记得这是我第几次做过同样的梦,好像又回到那个下着雨的黑夜,我突然摸见一个东西,陪伴我的,原来还有我的书。
山东滨州无棣县无棣县第一实验学校初二:陌上花开迟-石婷婷
关于经历的作文:公交车上的经历
生活是一个课堂,而经历就是那一本本教学书。
一个炎热的夏日,我坐在公共汽车拥挤的车厢里,正值上班高峰期,人自然多。人一多了,难免你的胳膊碰了我的手,他的脚踩了她的鞋,整个车厢里闹哄哄的。我厌恶地吧头扭向窗外。看着马路旁被阳光烤焉了的花,无精打采的站着。
车停了下来,原来是到了一个站台前,大家半天不见人上来,四季真准备开走,一个苍老的声音传来,我伸头一看,是一位年过花甲的老人,在他的身后,有几大包东西。老人转身提东西,他饱经沧桑的手上暴起几根青筋,汗珠不住地从他的额头上滚落下来,老人用尽力气,过了好一会才搬上来一包,司机几次按响喇叭,变按边向老人喊:“老头儿,快点!”我隔壁坐着的以为正在打盹的农村青年被这吵闹的声音惊醒,疑惑地望向四周。这是,一个男人大声说:“老头儿,快下去,大伙儿都要上班,别浪费我们的时间!”车上好几个人也附和着。男人边说边想把老人好不容易搬上来的东西给搬下去。嗖的一声,我身旁那位浓眉大眼的青年猛地站起来:“等等!”他走上前去,把老人的东西一包包拎上车,再把老人扶到他自己的位子上,让老人坐下,“老人家,您慢点做。”青年对老人说,老人笑了,额头上显出几条深深的皱纹:“我这把老骨头真是不中用喽!好小伙儿,好小伙儿!”不知何时,车上让出了一个座位,青年看了看,却没有坐,其他人也没有坐,这个座位,就一直在拥挤的车厢里突兀地空着。
车继续前行,太阳却变得温和了。
这公共汽车上的一课,难道不是人生的一课吗?
初一:马文瑄
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