小学三年级作文写景的作文|小学写景作文三年级优秀范文

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　　学生作文,写景状物,表情达意,最大的毛病就是描绘得不形象,不具体,表达得不真切,不细致。那么怎样才能写好小学三年级写景作文呢?下面是小编为大家整理的小学三年级写景作文，供大家分享。

小学三年级写景作文：秋天真美

　　我的家乡秋天是十分美丽的。

　　早上，我和妈妈在公园散步，我们不知不觉地走到一棵大枫树旁，枫叶红得像火一样，犹如红色的邮票。我们继续往前走，又走到了苍翠的香蕉树旁，香蕉树就像“月亮树”，“月亮树”上的“月亮”随风舞动，非常漂亮。我摘下一条香蕉，剥开皮，咬了一口，呀，果肉又软又滑，香甜可口，好吃极了。我一抬头，忽然看到一只可爱的小松鼠抱着一个不大不小的松果，在树上欢蹦乱跳，好像在为找到松果而庆祝。我侧耳倾听，已听不到青蛙的欢唱声，这个时候，可能在加紧挖洞，准备开始冬眠，没时间唱了吧!我走到菊花丛旁，菊花光彩照人、娇艳多姿、香味扑鼻，贴近它们闻一闻，一股十分浓郁的香味，泌人心脾。远看，黄花在碧绿的叶子衬托下，格外美丽动人，真是近闻香，远看美。大树上，小鸟叽叽喳喳地飞来飞去。看，有金黄的田野、红红的苹果、黄黄的雪梨、刺手的榴莲、高高的甘蔗、金灿灿的橘子……

　　啊，秋天真美呀，我爱你，美丽的秋天!

小学三年级写景作文：春到桃园

　　我爱素洁幽雅的文竹，我爱不畏风霜的秋菊，我爱独傲霜雪的寒梅，但我最爱风姿绚丽的桃花。

　　春分时节，我和妈妈有幸来到茅谷村“桃园”赏桃花。走进大门，便看见一排小黄桷树，像一位位迎宾，在招呼远道而来的客人。随着摩肩接踵的人流，抬头看山坡层层叠叠的桃花，给人以桃花万朵，红霞一片的感觉。人们或急步前驱，或踟躅不前，人群中也不时发出啧啧的赞叹声。走着走着，我突然看见一处池塘里有人工做的河豚、鸭子，让我想起苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”的情景。

　　沿着小路，我们来到桃园的最顶端，好大一片桃花呀!在层层花浪的助澜下，游人仿佛置身于花的海洋里，到处洋溢着春的芬芳。我终于有机会零距离接近桃花了，仔细观察，每朵桃花都有五片花瓣，并且以花心为中心分布得很均匀，花瓣外有萼片护着，花瓣内有雄蕊和雌蕊，雌蕊的颜色是青绿色的，只有一根，雄蕊是淡黄色的，有多根。就是因为有了它们，桃园才显得生机盎然。

　　春到桃园，不枉此行!

小学三年级写景作文：美丽的水心小公园

　　在我家的后面，有一个美丽的小公园，那里风景优美，是一个四季如春的地方。

　　在公园的入口处，有两条可以进入公园的通道。第一条通道是楼梯，这条通道通常是人们行走的通道;第二个通道是一个斜坡，经常是摩托车、自行车等小车通过的地方。这两条通道都是人或者车通过入口的地方。

　　在公园的正中央，有一条在进入公园的时候，前面还有两条中间用水泥两旁用按摩石铺成的小路，中间水泥路通常是给正常人行走的路;两旁的按摩石则是给盲人行走的通道。

　　走在小路上，不管你是左看看还是右看看，都是“树木茂盛”“鲜花盛开”!继续往前走，前方的不远处有一个健身的地方，那里有许多运动器材，还有一个很大的空地。早上，老爷爷和老奶奶们在这里;练习武术，和跳广场舞;下午，有许多学生来到这里，这块地就成了我们学生的“运动场”他们其中有在唱歌，有的在跳舞，还有的在跳绳……

小学三年级写景作文：南宁的青秀山

　　南宁是一个四季如春的地方，特别是位于南宁北部的青秀山。

　　春天，小草厌倦了一整个冬季长时间的睡眠，迫不及待地从地下钻了出来。绿油油的草地就像是一块绿色的大地毯。桃花展开了灿烂的笑脸，桃园里充满桃花淡淡的清香，还有一些还是花苞，饱胀得马上要破裂似的。

　　夏天，荷花开放了，在荷叶的陪伴下显得格外美丽，一阵微风吹过，一池的荷花都在舞蹈，千姿百态，变化无穷。芒果树上挂着可爱的小芒果，像一个个小小的月亮。烈日当空，把大地烤得像一块烤肉饼，知了实在受不了，爬到了最阴凉的树上避暑，扯着嗓子不停地叫着。空气好像凝固了，尽管人们坐在树荫底下，不停地摇着扇子，但仍然感受不到一丁点凉意。

　　秋天，青秀山的小草失去了春天时的生机，渐渐枯黄了。原来翡翠似的大草坪变成金黄色的大地毯。龙象和象牙这两座塔显得格外显眼……

　　冬天，北方变成了冰天雪地，南宁却不是那样。狂风呼呼地咆哮，只有大树在冷风的折磨下挺着身子，给青秀山增添了一道独特的风景线。

　　南宁的青秀山很美，一年四季都有着不同的变化，每个季节的青秀山都是一幅美丽的画卷。

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