我和书的故事作文400字五年级|我和书的故事作文400字五年级

优秀作文范文 2025-07-11 网络整理 晴天

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  读书令我们增长了知识,成为我们生活中不可缺少的一部分,你与书有着怎样的故事呢?下面是为大家准备的五年级我和书的故事作文400字,希望大家喜欢!

五年级我和书的故事作文篇1

  书,被称为人类文明的“长生果”,它陪伴着一代又一代的人们长大,它给了我们丰富的知识。它就像一扇窗户,等待着你去欣赏窗外更美丽的景色。

  一个凉风习习、秋风送爽的傍晚,爸爸妈妈有事出去了,就留下我一个人在家里看书,我看得挺入迷,简直达到了用麦克风对我呐喊也听不见的程度。当时,我在看的书叫《查理九世》,这是一本探险书,里面有许多妖魔鬼怪,虽然我知道那都是虚拟的,但看到紧张处还是有点毛骨悚然。

  正看到精彩处,感觉肚子有点饿,就偷偷摸进厨房。不管三七二十一,拿了面包就走人,一边吃一边却被故事中的人物命运引得心神不定。突然,一阵熟悉的脚步声响起,爸爸妈妈回来了。妈妈走进厨房,就看见桌子上的面包零零碎碎,不可思议的是还有许多一半死一半活的蚂蚁。原来我吃了一个有蚂蚁的面包。爸爸妈妈都笑了起来,爸爸跟我开玩笑:“陈毅小时候喝过墨水,我们的儿子小时候吃过蚂蚁,将来肯定也有出息。”

  我也笑了,捂了捂肚子,回想起来可真有点恶心,好像真的有蚂蚁在里边爬,不由得急了起来,急得自己跟自己打赌,再也不敢粗心大意了。

五年级我和书的故事作文篇2

  我的第一本书,现在已经找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但他却真正一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义。

  这本书到现在为止,我已经记不太清楚长什么样子,我极力想起来的一丝丝线索,一幅幅画面如同铺了一层沙一样,很不清晰,隐隐记着上面画着猫、狗,还有一头大象,下面的实在想不起来了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。

  每当自己独自一人在家时,我总是情不自禁地摸着这本书,就像自己捧着一个小孩子一样。如果有人在家看报纸、看书的话,我就会在那里装模作样的在那里看书,有时拿倒了我都不知道。

  后来,我识字了,可以自己读故事书了,我很希望自己能多读一点书,能与更多的书交为好朋友。后来我读了一些文学名著,先是简写版,后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来,生活也变得无法分开了。书彻底融入了我的生命。

  这就是我和书的故事。

五年级我和书的故事作文篇3

  我从小就喜欢读书,人们常说“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚所说。对我来说,书是百宝箱,是哺育哦们灵魂的“心灵鸡汤”,也是一位良师。走近书中,就像在书的海洋中畅游,在智慧的天空中翱翔,在知识的宇宙中遨游,在智慧的天空中翱翔。读书就像喝一杯茶一样,苦后感到一阵清香和甘甜,书就像你的朋友,在你苦恼时,与你分忧解难,在你欢乐时,与你一起欢乐。

  我的第一本读物是《白雪公主》,这个故事的情节跌延起伏,每当我看到恶毒的王母害白雪公主时,我的心中会十分气愤,可是当我读到白雪公主与王子一起快乐生活时,我会十分开心,读这个故事让我增加了正义感,这是我最早听说故事,然后我又看童话,接着我又从看童话转变为看文艺书籍,读书令我增长了知识,成为我生活中不可缺少的一部分。

  有一天中午我正在看书,妈妈要去上班,临走时吩咐我下午五点把饭焖上,当时我满口答应,我的心却沉浸在书中,我看的书名字叫做《狼王梦》,故事中的紫岚先把希望寄托在黑仔身上想让他成王,可他不幸身亡,他的儿子都一个个死亡了,可他并没有气馁......每当我看到有趣的地方里,便哈哈大笑,遇到令人悲伤的地方,便和他一起忧伤,时间飞逝,五点,五点半,六点妈妈下班了,他叫了我几声,可我还沉浸在书中,妈妈上前来拍了我一下,把我从书的世界拉了回现实,我猛然想起没有焖饭,定眼一看已经六点半了,妈妈哭笑不得地说:'我看咱们今天就吃书吧“。我不好意思地笑了。

  我爱书,书就像我的影子,伴我一生,书就像一位良师,将知识传授给我,书就像一把万能钥匙,开启智慧的大门。

五年级我和书的故事作文篇4

  书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。” 每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。

  书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

  那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

  在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

  振德街小学5年级 陈梓铫( 绥棱

五年级我和书的故事作文篇五

  我爱书,特别是好书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

  是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

  自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了……

  妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!不知道怎么说!”我不好意思地笑了笑。

  是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

五年级我和书的故事作文篇六

  小时候,我总爱看没有文字,只有图画的小人书和连环画,总觉得文字书很单调、无聊,只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候,我经常一个人对着小人书比画,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候,我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色,在屋里自娱自乐。

  上了三四年级以后,妈妈就不再给我买小人书和连环画了,这是我很苦恼,也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣,没翻几页就把它丢在一边不管了。

  有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我还是照常翻几页,谁知,却把我给迷住了,想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了,这下子,我才恍然大悟,原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厌,妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书,下午便带我到书店里办了一张借书卡,让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我,更像一饿狼,贪婪的读着每一本书。

  自从我发现了文字书中藏着的妙趣,我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。

  我爱读书,是因为它带给了我无与伦比的快乐,带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友,一位知识丰富的导师,使我在知识的大海中漫游,最终走向成功!

五年级我和书的故事作文

  我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,自号偷着看。

  那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!

  不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

  我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

五年级我和书的故事作文

  我从小活泼,好动,也许唯一能让我安静下来的,只有书了。书与我发生了许多有趣的事情,现在我与你们来分享分享吧!

  记得五六岁的时候,妈妈给了我一本《来自火星的女孩》。我津津有味地看着,那时我还小,囫囵吞枣,不求甚解,对书中的内容似懂非懂,一本书很快就看完了。妈妈有点儿生气:“书要读百遍,要细嚼慢咽,不能囫囵吞枣!不能只注重情节,要学习人家的好词好句,以后可以学以致用!说完这些,妈妈顿了顿,又说:“我教你一个读书的方法:首先要理解意思;其次要积累那些好词好句;还要想想作者为什么要这样写,这样写有什么好处,我下次也学他这样写;最后你可以把故事继续编下去!”我第一次听见妈妈说了那么多。从此,我记住了妈妈对我说的“读书方法”。

  当我长到了8、9岁时,我的读书欲望越来越大,几本书已不能满足我了。于是,妈妈从图书馆借来许多书。当妈妈看到我那因读书而变化多端的表情时,笑了。当妈妈看到我因读书而不吃饭时,既高兴,又担心,高兴是因为我热爱读书,担心是因为怕我营养不良。但热爱读书的我,哪知道这些呢?

  后来,我彻底地长大了!我已不满足于看书,而是迷上写作了!我写了一篇叫《依子》的文章,妈妈看了连声说:“好极了!”而爸爸却说:“糟透了!”尽管没有得到爸爸的认可,但这并不会打断我的作家梦。我在网上投稿了许多文章,疯狂的写作,使我在网上有不少粉丝!

  啊!读书,给了我快乐!给了我知识,这一切,都归功于妈妈教给我的“读书方法”!和爸爸那严格的要求。我从读书到爱书,从爱书到写书,妈妈教给我的“读书方法”使我一生受益!

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