[找一篇描写愚人节的作文]描写愚人节的恶作剧作文

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篇一：

　　光阴似箭，转眼间，已经开学一个半月了。这天，校园里跟往常一样安宁平静，可周雅露却发现今天班里爱搞恶作剧开玩笑的人多了。就连班长、副班长也加入了恶作剧的行列，老师竟视而不见。

　　班上到底怎么了?

　　周雅露开始猜测，今天是狂欢节?好像不是，儿童节?也不是。今天是4月1日，到底蕴藏着什么意义呢?

　　突然，周雅露感到被谁拍了一下肩膀，可转过身一看，没人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也没有。莫非……学校闹鬼了?不然同学们怎么疯狂起来了呢?可能是要把鬼吓走吧!不过……那还是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度冲到楼下，可居然遇到了好友李雯。周雅露连忙对她说：“学校闹鬼了，快逃吧!我刚被一个人拍了两下，可发现后面什么都没有。”“你慌什么呀!平常说你笨，你不信。今天是愚人节，昨天老师不是说了吗?今天学校放一天假，各班自由狂欢，捉弄别人，嘻嘻。”李雯大笑。

　　周雅露恍然大悟，高兴地和李雯上楼跟同学们一起玩去了。

　　在教室里，就听班主任秦丽老师笑眯眯地说：“明天教育局统一再放一天假，具体情况同学们可以到校门口的公告栏上看通知。”虽然知道今天是愚人节，可在周雅露看来，她美丽善良的秦老师是绝对不会骗人的。但其他同学不信，争先恐后地跑向校门口。可结果都是满脸愤怒地回来了。哈哈!秦老师居然也会这么淘气呀!

　　在接下来的半天里，各班仍是恶作剧连连，真真假假，假假真真，平常再聪明的人，都会在今天变成“愚人”，大家互开玩笑、互相愚弄，快乐无穷。原来这就是“愚人节”所蕴藏的意义啊。

篇二：

　　我现在已经上四年级了，在这四年中最令我难忘的是三年级那年的愚人节。

　　那天，我们班有好多人都买了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、还有“蹦跳青蛙”，真是多种多样，我想今年的愚人节会非常好玩。

　　第一愚：我被张雯茵愚了

　　下课以后，我们都在玩，这时张雯茵从办公室的方向走过来，一脸认真地说：“桐彤，张老师说你没交作业，让你过去一下。”我当时没想到今天是愚人节，就信以为真，来到了张老师的办公室，战战兢兢地说：“张……张老师，你……你说我……我没交作业?”“没有啊!”“那张雯茵说我没交作业，让我找你。”“小傻傻，你忘了今天是愚人节呀!”“呜呜——丫子，我恨你。”

　　第二愚：周鄱阳被我愚了

　　因为我被愚了，所以我准备找一个人做“祭品”。我瞄准了一个对象——周鄱阳。

　　我拿了语文同步，走到她跟前，假装问她一道题，趁她不注意时，把事先准备好的“蹦跳青蛙”放进了她书包里，然后找借口离开，过了几秒钟，听见周鄱阳“啊”得叫了一声，青蛙在她拿书的时候从书包里蹦了出来，周鄱阳拿着青蛙一边追我一边说：“郭懿萱，我一定会报仇得。”

　　今天的愚人节真是好玩，这是我最愉快的愚人节。

篇三：

　　今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧!

　　早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦!”“我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊!”“你的书掉了!”“哪里啊?”“哈，你被骗啦。”……趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦!”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的?”杨老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟!”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿!老师你别得意，我们可是很机灵的哦!还有，愚人节快乐!”“哈哈哈……”

　　虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么?因为这才只是个开头，好戏还在后头呢!瞧，那边又开始了……

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