参加流动科技馆的作文600字左右_流动科技馆600字作文

中考作文 2019-08-31 网络整理 晴天

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  今天,候老师带我们全班到的学校的流动科技馆去参观。一走进展馆,大家就被里面的科技展品吸引,有激光排箫、人体导电、无源之水、磁力转盘、懒惰管、穿针引线、锥体上滚、光学转盘、人体导电、猜生肖、看得见的声波…………学生们被一个个展品吸引,纷纷上去亲自体验。我也不例外。以下是小编为大家整理的600字流动科技馆作文,希望你们喜欢。

流动科技馆600字作文篇1

  观科技馆有感

  今天风和日丽,全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场,因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。

  我们迈着欢快而激动的步伐,走向环城中学。一路上,我望着同学们五花八门。令人眼花缭乱的衣服。心早就飞到十万八千里外了。终于,我们到了环城中学里面,我们先集合,然后到了科技馆二楼,我们的队伍散开了,同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器,我眼疾手快,来到了窥视无穷前面,我看着它,里面有两朵花,两朵花的后面又有许多的花,也是两朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也没有。我又来到幻象前面,里面有只青蛙在向我们望呢。周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去,可里面什么也没有,这使我迷惑不解。

  接下来的时间中,我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。

  突然,老师喊大家集合,原来是去看恐龙灭绝之谜,轮到我进去了,我费了九牛二虎之力才进去,我找了一个座位,以迅雷不及掩耳之势蹲下,当所有人都坐齐了,电影开始播放了。先是几个人围着一堆恐龙化石,然后一只霸王龙向我们张开血盆大口,好像要把我们一口吞下肚子里,同学们都哇哇大叫起来。接下来的内容更精彩。当屏幕一下子变黑了,们犹如在羊肠小道里,是我们感到毛骨悚然。最后是关于恐龙是怎样灭绝的,同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。看完了电影。我们来到了一楼,里面更新奇了,有能歌善舞的机器人,九个同学操控的小球旅行,那个滚得快……

  科学真奇妙呀!实践其中,犹如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。我要多动脑,多动手,创造出更多的奇迹,让祖国变得繁荣昌盛,让人民过上无忧无虑的生活。

流动科技馆600字作文篇2

  流动科技馆观后感

  科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了,让我猛地发现在不久的将来会给人类带来更多的领悟——科技全面化。

  我沉浸在科技馆里,来自动实验,随着银屏上的显示,我渐渐的熟悉了,有关实验的步骤,每做完一项实验,就惶然明白,在现实生活中到处也用着这样的原理。比如,在探秘电磁时,生活中也用这样的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。

  在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生活的各个方面,所以科学就是生活,任何科学技术都源于生活,而在生活中到处用着科学。

  联想到现实生活中,我们周围的电视,电脑。电冰箱,手机……都在这个科技发达的21世纪托涌而出,发达的科技占据我们整个幸福生活,它每天都在更新,可是这些都是所有人的不懈努力,艰苦奋斗,与及多上科学家们用智慧甚至生命换来的,所以现在的我们是应该庆幸我们是幸福的。

  在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化,走遍天下都不怕,这句话也很有道理,可是现在的我们需要全面发展,学科学的孩子不会笨,科学促进我们成长更加健康。

  生活中每一个角落都融入了科学的观念,在我们的生活中到处都有科学。

  在这里我们体验了科学探秘电磁,探秘数学奥秘,也学会了健康生活,安全生活,数学生活。

  作为中学生的我们要在互动中感受科学的魅力,在体验激发科学兴趣,在探秘中思考启迪智慧。

  让我们共同撑起一片蓝天。

流动科技馆600字作文篇3

  流动科技馆的参观

  今天,候老师带我们全班到的学校的流动科技馆去参观。

  一走进展馆,大家就被里面的科技展品吸引,有激光排箫、人体导电、无源之水、磁力转盘、懒惰管、穿针引线、锥体上滚、光学转盘、人体导电、猜生肖、看得见的声波…………学生们被一个个展品吸引,纷纷上去亲自体验。我也不列外。

  然后我又去了“怪音管”我刚趴在上面听个究竟。我听到了大海的回声……忽然只听到“汪汪汪”我吓得一蹦三尺高!抬头一看,原来是陆铭越,险些把我儿朵震聋,真讨厌!

  最后我去了“手摇电视”只有几个大个子在摇,难道真这么难摇吗于是我走上去,“不摇不知道,一摇吓一跳”,我鼓足了气使劲摇终于,电视上出现了我,也许是因为我是第一个摇出来的吧

  科学奥秘就像海洋里的水一样无穷无尽。此次的参观让我明白,科学是一笔无价的财富和宝藏,等着我们去探索,去发现。

  发生在教室里的一件事

  下课铃刚响,教室里热闹起来了。突然一只小蜜蜂飞进教室,还嗡嗡地叫着,同学们的注意力被吸引了,我们想,不知这只蜜蜂何时才能飞出去,干脆一不做二不休,一起叫同学们扑蜜蜂,与蜜蜂展开了一场“搏斗”但是罗斓她不停的尖叫,像见到魔鬼似的起身就跑。但是,这只蜜蜂还真有趣,它好像特别喜欢捉弄逃跑的人,同学跑到哪里,它就追到哪里,好像跟他们格外亲热。而对那些坐在椅子上一动也不动的同学,蜜蜂就根本感兴趣,好像他们是隐形人一样……

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