【2020年高考作文素材时事材料】2020年高考作文指导:“时事评论”概述
【zuowen.jxxyjl.com--高考作文指导】
时事评论,简称“时评”,顾名思义,即评论时下的新闻人物或新闻事件。小编收集了20xx年高考作文指导:“时事评论”概述,欢迎阅读。
(一)“时事评论”概述及范文评析
“时评”要讲究“四性”:时效性、针对性、说理性、思想性。“时效性”即及时发表意见,“趁热打铁”,不当马后炮。“针对性”即要有鲜明的观点立场,要联系当前实际,要抓住问题的本质,切中要害,有的放矢。“说理性”即要有根有据,以理服人。“思想性”即要体现评论者的思想深度,体现指导性的意义。
“时评”主要是“就事论事”,但有的时评说理深入,做到“就事论理”“依事生理”,因此有人把时评分为“就事论事”和“就事论理”两类。
“就事论事”就是对“时事”发表自己的看法,不向材料以外作过多的挖掘和延伸。“就事论理”指对所评之事进行深入分析,发现普遍规律或阐明一个更具普遍性道理。
“时评”类命题具有开放性,可以仁者见仁智者见智。
“时评”类命题可以选取一个侧面、一个角度立意行文。
㈡时评与“传统给材料作文”的同异
“就事论事”的时评写作与传统“给材料作文”的写作有很多不同,不能完全套用“十步法”。“就事论理”的时评写作与传统“给材料作文”的写作近似,可以借用“十步法”。
1、“就事论理”的时评可按“引提联议结”五步立意行文。与传统的“给材料作文”一样,时评必须在序论中“引用材料”,并针对材料(时事)提出自己的观点,在文中证明自己的观点的正确性。在论证过程中,“就事论理”的时评可以“联”和“议”:可以挖掘“材料”以外的内容,可以有所外延,比如引用名人名言等道理论据,或引用事实论据作为支撑。但总体上不能离开“时事”,挖掘、外延是为了更好地评论时事。无论是“就事论事”还是“就事论理”,时评在分析、评论之后都会作出结论,或重申自己的观点。很多时评在结论时与传统立论文一样“提出主张”,以起到解决问题的指导作用。
2、很多时候,传统的“给材料作文”中的“材料”只是“敲门砖”,只是作为立论的依据—只是用来提炼论点,论点提出后,在论证的过程中可以把“材料”“丢在一边”不再提及,但“就事论事”却不能丢开“材料”,因为“材料”就是它要评论的对象,必须在行文中处处紧扣材料,针对材料,否则就会跑偏。
3、因为命题所给的材料(时事)就是评论的对象,文章的论点就是对时事的看法,所以时评提炼论点的难度不大,而且不容易偏离题意。传统“给材料作文”往往更重视立意的高度,要利用材料提炼出一个高新的论点,因而容易“拔发离地”,致使偏离题意。而且,时评在行文中需要紧扣材料“就事论事”,所以不容易在论证中跑离,而传统“给材料作文”多数是“丢开材料”论证,所以容易出现不能证明论点的情况。
4、传统“给材料作文”利用“材料题”中的“材料”提炼出论点之后,可以海阔天空地从古今中外的材料中选择能够证明论点的论据,不容易出现“无米下锅”的情况,而“就事论事”的时评却受到很大限制,它必须与“材料”寸步不离,常常会“无话可说”。
本文来源:https://zuowen.jxxyjl.com/gaokaozuowenzhidao/160986.html
相关范文
- 2020高考语文写作素材积累_2020年高考写作素材:植树节的来历和意义
- 2020高考语文写作素材积累_2020年高考写作素材积累:友谊名言
- 2020年高考作文范文记叙文_2020年高考作文指导:记叙文结尾的六个方法
- 高考高分作文范本|高考高分作文是怎样炼成的作文
- 关系型作文写作指导2020高考|2020年高考议论文写作指导:议论文开头
- 高考作文2020满分作文散文|2020年高考作文指导:散文的表现手法
- 2020高考三卷语文作文素材|2020年高考语文作文素材:"中国好人"张贞慧
- 关于言之有理的作文_如何让你的作文言之有理
- 2020年高考作文素材李子柒|2020年高考作文素材:关于名著的优秀好词好句
- 【名人励志故事高考作文素材】2020高考作文素材之名人故事:丁磊成功背后的故事
-
[2020高考热点话题作文素材]2020高考话题作文精选素材:告别冷漠详细阅读
一起告别冷漠,这不仅仅是一种呼唤,更是需要千万人拿出属于自己的行动,在别人遭难的时候伸把手,在老人跌倒的时候帮忙扶起等等。至少我们应当建立一个道德底线共识:或许你无法去和行凶的歹徒搏斗,但你可以打电话协助报警。这便是举手之劳的热心。 我们这个社会究竟怎么了? 一段发生在佛山南海黄岐广佛五金城...
-
2021高考作文写作指导|浅谈高考作文写作指导详细阅读
语言通顺的基本要求:主要是指写作语言的规范、准确、连贯和得体。 1、言规范。在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风...
-
2020高考语文写作素材积累|2020年高考写作素材:描写杭州西湖美景的句子详细阅读
【描写杭州西湖美景的句子】 《颍州从事西湖亭宴饯》 唐·许浑 西湖清宴不知回,一曲离歌酒一杯。 城带夕阳闻鼓角,寺临秋水见楼台。 兰堂客散蝉犹噪,桂楫人稀鸟自来。 独想征车过巩洛,此中霜菊绕潭开。 《苏堤春晓》 明·杨周 柳暗花明春正好,重湖雾散分林...
-
2020任务驱动型满分作文高考_2020年高考任务驱动型作文写作“7大技巧”详细阅读
任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。下面是小编整理的高考任务驱动型作文写作“7大技巧”,欢迎大家参考! 【高考任务驱动型作文写作“7大技巧”】 其实质也就是有些地方所说“时评类”作文,其本质还依然是材料作文...
-
[2020年高考作文写什么?]2020年高考作文指导:写好作文的四大要点详细阅读
好的文章,并不是复杂晦涩的,而是条理简洁、明晰的,小编收集了写好作文的四大要点,欢迎阅读。 首先,同学们要问问自己,经过几次月考,在写作上,有没有自己还搞不清的基本概念,是否有一直困扰自己的问题,比如给材料作文中的“材料”在文章中到底怎么应用?比如到底“记叙...
-
2020年天津高考作文_2020年高考作文指导:巧用诗词添文采详细阅读
语文写作不仅仅要靠平时的积累,还需要掌握一定的写作技巧的运用才能获得更加完美的文章。下面是小编介绍的巧用诗词添文采技巧,欢迎阅读。一是直接引用诗词。 一般可以围绕话题,发散思维,搜寻相关的诗词,排比成文。比如下面关于“生命”主题的一段文字,就是引用了四位诗人的诗句对&l...
-
【惊艳阅卷老师的作文】阅卷老师青睐怎样的作文详细阅读
在高考作文评分中,如何让阅卷老师给高分,下面是小编整理的阅卷老师青睐怎样的作文,欢迎阅读。 阅卷教师的心理趋向 1 书写漂亮,工整干净,没有错别字。这是取悦阅卷老师的第一步。 2 拟一个好题,这是取悦阅卷老师的第二步。 3 开门见山,直奔主题。这是取悦阅卷老师的第三步。 800字的文章...
-
[2020年优秀高中作文]2020年高中作文最新话题素材集锦详细阅读
1、帮助别人 一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有...
-
【高考作文写作技巧总结】高考作文写作技巧:反复锤炼语言是关键详细阅读
高考作文写作训练中要学会反复锤炼,努力做到词语生动、句式灵活,修辞方法恰当。小编收集了高考作文写作技巧:反复锤炼语言是关键,欢迎阅读。1 一个好的标题 题目是文章的眼睛。一个亮丽的题目,往往给人赏心悦目的感觉。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题,往往是内容的高度概括。它...
-
2020四川语文高考作文写作素材_2020年高考作文写作素材:绝不气馁的贾平凹详细阅读
作文在我们的考试中经常会见到,多阅读些好的知识可以帮助我们更好的提高,就是在平时的学习生活中老师们也会要求我们去阅读些好的文章。下面是小编整理的绝不气馁的贾平凹,希望可以帮助大家! 【绝不气馁的贾平凹】 贾平凹在大学中文系读书时,开始进行文学 创作,他连连在校报上发表诗作,并逐步将作品投向社...