[高考作文万能应考模板]高考作文应考终极秘诀
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一、作文理念
任务驱动与否不重要,重要的是作文理念的变化。
1、作文去证明、取评议,为自己立言
过去的作文多为证明文,大多是证明某个观点的正确性,是为他人(圣人、命题者)立言,而不是表达自己的观点,文章往往是名人名言展、名人事迹展、名人开会,只见名人不见作者。现在的作文,必须抛弃这种观念,树立一种新的作文观念——表达我,为自己立言。
因此重视作者自己的真实思考、思维过程、逻辑推理。
2、归根结底是能够解决现实中的一类问题
以前的作文,更多在证明某一观点的正确性、重要性。但从作文的现实价值出发,必须摒弃这种作文观念,要求作者在作文中能够从材料出发,经过评议、分析、推理,联想到现实生活,为解决现实生活中的一类问题提供有益的思考、启发或者方法路径,而不是去证明一个众所周知的道理。譬如,在作文中,我们不需要证明我们应该去爱国,而需要思考如何去爱国。
二、作文结构
结构十分重要。我们重点学习并运用的是“八股作文法”,但并不是说你一定得按照“八股作文法”一成不变地去写。对于对结构缺乏足够认知的同学,最好基本按照你熟悉的比较成熟结构去写,对于对结构有充分认知的同学,你可以对已经掌握的结构做一些突破和创新,比如在“退一进二”上可以做“退一进三”,等等。
但无论如何,文章要有一定章法和合理的结构,能体现出逻辑性和条理性。
三、辨析类别
1、注意辨析材料类别。
就目前的作文题目而言,给出材料的形式当然就两种:文字的和图案(漫画),这只是需要将图案转化成文字即可(图文转换的运用而已)。这里讲的材料类别是这样三类:
1)叙述具体事件类
2)叙述社会现象类
3)陈述话题观点类
每一类的写法略有差异:叙述具体事件类重点在“就事论事——就事论理”,由具体到抽象;叙述社会现象类重在由现象到本质,析原因、说作用(或危害)、添措施;陈述话题观点类,重点在于关键概念及其之间关系的辨析,从而确立自己的观点,重在解决问题。
2、注意“任务”的显隐。
“综合材料内容及含义”属于隐性任务,需要自己构建任务,“对材料(或材料中人和事)有何思考、看法”之类属于显性任务。无论哪一种,都需要明确作文题的任务之后才能动笔。无论如何都需要表达“我”——自己思考之后的观点。
四、论证手段
1、举例论证要慎重,最好用反例,做否定的证据。
2、名言警句要适度,3-4句最好,要准确——(1)引用的名言警句内容、表达准确,最好出处也准确(包括名人的国籍、时代、名字),(2)名言警句的思想内容与文章的思想内容融洽一致。
3、情景代入与假言推理十分重要。设置真实情景,从“我”“你”的角度,做假言推理,譬如“假如你……”,很容易将读者也带入到情境之中,能够有效地增强说服力、感染力,也更加具体、更有逻辑性。
4、分析阐释是基础。要体现作者的思考过程,就要对材料做恰当的分析,对话题做适当的阐释。这是评议类文章的基础。
5、辨析概念是关键。关键概念与概念之间的关系的辨析十分重要,在这时准确判断、合理推理的基础,也是文章思想走向深广和具体的有效办法。
6、分类讨论要科学。分类讨论,可以使我们对问题的分析条理清晰,让评议、分析和论证走向细致、准确和全面。
7、类比论证联现实。类比论证是一种很有说服力的论证方法。类比,借助于联想,将现实生湖中同性质的同类材料联系起来,实现由个案到类案由个别到一般由具体到抽象的论证进阶。从而让文章真正进入解决现实问题的阶段。
8、因果推理要全面。很多时候,需要从结果到原因的挖掘,这些挖掘出来的原因,就成为文章的重要的小观点。在行文中需要注意这些原因的全面与主次。
五、优化语言
评议类文章,因为重思想重逻辑,容易让语言走向枯燥和空泛。但并非说这类文章的语言不可以优美生动,不可以有文采。
1、语言的文采是基于思想内容的深广充实。一篇文章,内容充实、思想深广,如果你能准确表达它,其实语言也不会差到哪里去。因此第一要务就是内容的充实和思想的准确、深广。
2、单就语言优化(或文采)而言,可以有如下办法:
(1)引用一些有文化底蕴的诗文或者名言。引用的名言名句往往语言精彩,而且有文化底蕴,思想深刻,富含哲理。
(2)适当地变换句式,可以将陈述句与反问句、设问句有机结合起来使用,甚至还可以用排比句,譬如连续追问。这样多样的句式、整散结合,语言的表现力就会增强。
(3)适当的修辞手法。比如比喻、拟人手法的运用,可以成就形象化的说法。譬如“笔走纸帛,我们可以触摸到汉字的肌肤。感受汉字的体温。”
(4)个性化的表达。每个人都有不同于他人的表达,需要自己有意识地去运用。
(5)在议论中融入适当的描写和抒情。可以让文章的语言形象、生动、具体,并具有感染力。
六、重视拟题
题好一半文嘛,拟好题目的重要性就不必累述。
如何拟好题目?
首先要在题目上呈现你作文的观点,呈现你作文的关键词,拒绝空泛化,比如关于成功人生路选择的选择的作文,如果拟题为“人生”,这题目可以说是聊胜于无,太空泛,你不是李商隐,不能拟“无题”类标题,而拟题为“适合自己 全力以赴”,就具体而直击观点,再如“四大名著是否适合儿童阅读”的作文,王安澜同学拟题为“君望是血,我言是雪”很形象,有文采。
其次要艺术地表达,譬如形象化,或者对称句式,或者套用诗词名句,或者比喻等等。
当然题目的篇幅不宜太短也不宜太长,两三个字,不足以表达观点,十五六字,显然拖沓冗长。对称句,可以略长一点。
在文末要对题目予以呼应,甚至可以直接将题目内容呈现。
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