高中语文必修四第二单元|高中语文必修一第二单元作文：记叙要选好角度
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苏轼有诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的确，观察的角度不同，看到的风景不同。记叙文记叙事件也需要选好角度。记叙的角度，是指作者的观察点、立足点，也就是说作者是以什么身份，站在什么位置来记叙的。
记叙的角度有三种：一是采取第一人称的角度记叙，二是采取第二人称的角度记叙，三是采取第三人称的角度记叙。合理安排记叙的角度，可以让我们的文章收到意想不到的表达效果。在写作过程中，记叙的角度要巧，要新，有时还可以多种角度结合起来记叙，这样可以更好地为表达文章主旨服务。
第一人称的记叙角度，分三种情况：
一是以事件主人公的身份来记叙。作者在文章里以“我”的身份直接出现，记叙的都是“我”的所见，所闻，所感。这样的记叙，便于作者直接充分地表达自己的思想感情，读起来使人感到真实、亲切、自然。但美中不足的是，这种记叙只限于“我”“我们”的所见所闻，不是“我”所亲身经历的人和事就无法直接记叙，在反映生活的广度和记叙人物的深度上受到一定的限制。
二是以事件参与者的身份来记叙。作者在文章里以“我”的身份出现，记叙的是主事者的所作所为，而自己只是事件的见证者，对事情的来龙去脉看得很清楚。可以记叙事件的全过程，也可以察觉事件的每一个细节，尤其是能发现一些鲜为人知的秘密。但是却无法知晓当事人的心理，不能直接抒发当事人的思想感情。
三是以事件旁观者的身份来记叙。作者在文章里以“我”的身份出现，我不是主事者，更不是参与者，但我在场，恰好目睹了事件的经过。我不仅能对眼前事件明察秋毫，发现那些被人们忽略的细节，甚至是不为人知的秘密，还能灵活地调查事件的真相。比如，小偷翻墙行窃，警察调查行窃事件，如果站在主人和警察的角度来记叙该事，那么小偷行窃的经过、细节就不能记叙了。如果站在主人家的宠物的角度，让宠物站出来，用第一人称来叙述，则真相大白。这样的记叙，可以拓展反映生活的广度和记叙人物的深度，但是与当事人有一定的隔膜，只能作客观、冷静的记叙。
用第二人称的记叙角度，作者把读者置于自己的对面，也可以让读者旁观。文章以“你”“你们”“朋友”等来称谓读者，直接与读者发生感情上的交流。这样的记叙角度，便于直接交流沟通，面对面地倾诉表达思想感情，容易拉近与读者的距离。如你在暗中目睹了你的同学捡了钱据为己有的经过，你不想将此事宣扬出去，又要你的同学交还捡了的钱，就可以采用这样的角度来记叙。
用第三人称的记叙角度，就是以局外人的身份来记叙。作者站在旁观者的立场，将“他”“她”“他们”的经历和事情的变化过程告诉读者。这样的记叙，具有全知的视角，可以对当前的发生的事明察秋毫，也可以对以前的事记忆犹新，还能知道今后的事。这样的角度可以方便插叙和补叙一些鲜为人知的事情和细节，对于揭示事件原委具有很重要的作用。例如，记叙一起做好事不留名的事件，以主人公的身份，用第一人称来记叙做不到。用第二人称的角度来叙述，还是泄露了秘密。只有用第三人称来记叙，才能保守秘密，也才能在最后揭示出真相，收到出乎意料的效果。这样的记叙角度，不受时空范围的限制，可以比较自由地反映生活。
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