怎样写教师节的作文|写教师节的作文三篇
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教师,一个神圣的职业,每年的9月10日就是它们的节日。下面是小编整理收集的教师节作文三篇,欢迎阅读!
教师节作文(一)
美婷是一个活泼、机灵、开朗、漂亮的小女孩儿……
9月10日教师节的临近让她犯了难:我要送什么礼物给老师呢?送贺卡?送音乐盒?还是……到底我要送什么呢?
唉!对了,后山不是还有野菊花吗?为什么不送这个给老师呢?
于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五颜六色,鲜艳极了。
教师节到了,清晨的太阳缓缓地“爬到了天空”,开始了又一天的“工作”,美婷走在上学路上,她穿着粉色的衣服,背上背了一个红黄相间的书包,胸前的红领巾在微风吹拂,一摆一摆地,她的头上的蝴蝶结也好象在为今天的日子做着准备,最引人注目的,还是手里那一大束鲜花……
走近了校门,美婷直奔语文老师的办公室。她悄悄地走进了窗口,只见屋里桌子地右上角放了一个地球仪,旁边是一个笔筒,里面插了许多的学习用具,桌子的中间偏左放着语文书和备课笔记,左上角还有一个台历,上面写着9月10日,中国教师节几个字。
当她看见老花镜在书和备课笔记上时,当她看见墨水盒时,她仿佛看见了老师在深夜批改作业的情景,在她的脑海中,老师是那样的慈祥。
她拿起一小束花。轻轻放在老师的笔筒里。心想:老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像园丁,为“幼苗”浇水、“拔草”;您就像工程师,启迪智慧净化灵魂。她想到了那句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
突然,听到了脚步声,她马上离开了,因为她只想把这件事“藏在”心里。
教师节作文(二)
金秋九月,桂花飘香,柔风送爽,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。
早晨,吃过早饭后,我就催促妈妈,赶快去学校。出门时,我没有忘记拿着我早已准备好的礼物,看着这些礼物,我仿佛看到了老师收到我礼物时那灿烂的笑容。
想着想着,就来到了学校门口。啊,人真多啊,我被这壮观的场面惊呆了!我看见卖花的小摊被家长和学生围得水泄不通。看,那康乃馨、玫瑰花、太阳花,似乎在今天更为鲜艳,一朵朵张开了笑脸!再看那些纸花,五颜六色,做工精致,包装精美,不愧出自巧人之手。环顾整个场面,真是琳琅满目,眼花缭乱!
我带着自己的礼物,直奔教室,生怕手中的礼物会飞走似的。
来到班级门口,老师的讲桌上已经摆满了一束束的鲜花。当我把自己的礼物送到老师的手里时,老师脸上的笑容似乎更甜了,老师抚摸着我的头,温柔地说:“谢谢你,靖涵!”还有什么能比听到老师这样的话语更让人感动的!我的心里充满了喜悦。啊,老师,您辛苦了!
回到座位上,我的心里久久不能平静,一个小小的举动,竟然让我和老师都那么高兴!是啊,这小小的礼物代表着我对老师的感恩,我对老师的理解,我对老师的尊敬!老师那轻柔的动作,温暖的话语,给了我自信,给了我勇气,给了我学习的动力!
啊,难忘的教师节!
教师节作文(三)
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
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