2005-7-6 字数：7710收藏此页到都市网摘 在记叙文、说明文、议论文三大文体中，最难写的要算议论文。议论文之所以难写，就是因为它的思维要求高。它不像记叙文和说明文那样是对客观事物具体形象的描摹、叙述或客观的介绍和说明，它已脱离了具体形象的依托，是在理性概念的范围内对某一道理进行抽象的...
2005-6-5 字数：1658收藏此页到都市网摘 在《语文课程标准》中，用人文性取代思想性，体现了对语文教育规律探索的最新成果，体现了时代的进步。但人文性与思想性之间是什么关系，还缺乏深入的探索，以至在教学中不同程度地存在忽视思想教育的倾向。 思想性是人文性的核心，这是人文性的题中固有...
2005-6-21 字数：4670收藏此页到都市网摘 《综合实践活动》作为全新的课程形态，由于国家没有编教材，也没有发课程标准，只有指导纲要，这就决定了《综合实践活动》课程只能由学校根据自己的教育哲学，利用当地的社区资源进行自主开发，目的是为了更好地满足学生的实际发展需要。从这个意义上说，...
2005-7-31 字数：5917收藏此页到都市网摘自改革开放以来，我国的教育已经向前迈出了一大步，多类、多种、多层次的教育已形成一个从未有过的繁荣局面。但是，我们也应当清醒的看到：这个世界正在用越来越花哨的形式装扮着越来越贫弱的内容，急功近利的喧嚣、浮躁的世态人情深刻地影响着人们的思想认识和情...
（福建宁德五中 黄益斌）教学目标：1． 激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2． 掌握对联知识，学习拟写对联。3． 通过拟写对联，提高学生运用语言文字的能力。教学重点：1． 掌握对联的基本知识。2． 了解拟写对联的方法。教学难点：学习拟写对联。教学方法1 ...
2005-6-27 字数：1602收藏此页到都市网摘 英语课是一门实践性很强的工具课，要使学生掌握语音、词汇和语法的基础知识，具有初步运用英语的能力，必须指导学生的语言实践，培养他们实际运用语言的能力，这就需要“主体参与”学习活动。 在教学过程中，教师是主体，学生是对象。在学生的学习...
2004-10-15 立足于交流 着意于表达 -- 关于学生作文训练指导的总体思考 054100 河北沙河市二十冶医院转作文讲座 李勇军 什么是作文？为什么要写作文？作文的实质是什么？ 好像令人不可思议的是，我们不少学生面对这样的提问，竟回答不...
影响学生作文水平的高低，不光是技巧和能力，还有心理方面的因素。因为学生要表达他的思想，首先起作用的就是他的写作心理，这种写作心理在整个写作过程中无时无刻不发挥着调节和制约作用。譬如在作文教学过程中，我们经常发现低年级的学生总是很喜欢说话、写话，发言大胆自由，无拘无束，作文内容也往往充满着想象力。...
2005-8-11 字数：7975收藏此页到都市网摘 中国是日本的头号敌人，这早已是全体日本人的共识。因此日本一直在不停的部署，做好随时跟中国打杖的准备。 从人造卫星，看下去，整个日本是条绿色的，你知道为什么吗？因为他们的树一棵都不砍。在日本砍任何一棵树，都要经过日本政府的许可，因为...
2004-8-24 “摆事实 讲道理”系列指导之一 正反对照 比较说理 －－《中学生学习报·语文周刊·初三语文》2004年08月02日 程先国 陈永蜀 俗话说：“不怕不识货，就怕货比货。”通过不同事物或同一事物的不同方面的比较来证明论点的方法谓之比较说理。...
2005-6-21 字数：6120收藏此页到都市网摘 内容摘要: 学习是一个主动的过程、个性化的过程，学习的途径是各方面的，包括在生活中、实践中的学习。关注学生学习的过程与方式是引导学生学会学习的关键。教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，正确处理传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的...
2005-6-8 字数：6020收藏此页到都市网摘 摘要：新课程实施以来，处在教改一线的广大科学教师表现出了极大的积极性。但是在实践操作中，由于自身科学素养的缺陷，没有形成对科学本质、科学教育本质的正确理解。反映在课堂上就有许多不科学、甚至是伪科学的教学行为。本文截取了科学课堂中常见的教学片段...
2005-7-31 字数：2149收藏此页到都市网摘学术上的权威不畏，政治上的威权不畏，社会上的主流舆论不畏。惟真理是从，惟国家与民族之最高利益是从。——题记 一、当今的中国教育早已无传统可言从我以前的文章中可以读到，我很早就在批评中国传统文化教育的弊端，特别是今天仍在起作用的“钻营文化”机制...
探寻汉字之美──《遨游汉字王国》单元解读江苏省海门市实验学校 季 惠 江 苏 省 海门市教育局 赵 江 五年级学生已有一定汉字识记量，在此基础上安排一次有关汉字的综合性学习活动，让学生对汉字的音、形、义等各方面进行归类辨析，通过自主活动增强对汉字构造的感性认识，悟出汉字的构字规律，对提高识记汉字...
多媒体计算机辅助教学手段的应用，为学生学习新知识打开了一扇新的窗口，也是现代化教育思想、教育手段的有机结合。因此，我们要立足于课堂教学的改革，在教学手段的运用上，更充分地发挥多媒体教学的综合优势。特别是在语文教学的作文课堂教学中，恰到好处地运用多媒体课件，能为学生提供逼真的教学情境、丰富的教学资...
2005-7-23 字数：2781收藏此页到都市网摘 （如何成为一名优秀的博客、优秀博客修炼指南） “人人都是博客”，“一分钟成为博客”，这是博客公社倡导的理念。的确，成为博客很容易，很简单，但是，要成为一个优秀的博客却不是那么简单。有些优秀博客也许是天生的，但是更多的优秀博客不是天...
瑞士儿童心理学家皮亚杰的“发生认识论”已成当今世界儿童教育思想的支柱理论。在我国，皮亚杰学说的影响正在深入教育实践。可以预期的是，皮亚杰对儿童思维特殊性的提示将给我国中小学教育改革提供崭新的思路。 皮亚杰关于儿童思维的一个重要发现是：儿童不能把精神的东西和物质世界相区别，在成年人看来无生命的惰...
2005-8-17 字数：1379收藏此页到都市网摘 “问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候，班主任应当对他们给予更多的教育、引导和关爱。最大限度地理解、宽容、善待问题学生。问题学生不一...
作文练习是小学语文教学的重点之一，为了强化作文练习，在正常的基础训练之外，还应进行小学生兴趣作文的训练，以多侧面、全方位地提高小学生的作文能力。为此，对兴趣作文训练方法提出如下建议： 1 音乐作文。教师先播放一首或一段能引发小学生想象力的歌曲或乐曲，同时指导他们认真欣赏，然后让他们把欣赏后的...
2005-7-13 字数：3038收藏此页到都市网摘 现代信息技术迅猛发展，信息技术教育应用从CAI（计算机辅助教学）、CAL（计算机辅助学习）发展到了IITC（信息技术与课程整合）阶段。基于网络的交互式教学平台的构建，成为了实现IITC的关键。我们研究的《利用现代教育技术，构建交互式课堂教学...
2005-6-7 字数：4272收藏此页到都市网摘 [摘要] 笔者依据新课程所设定的标准，本文提出了在实施新课程标准的过程中，如何注重对学生能力的培养，倡导“任务型”教学，对学生学习策略的指导，培养学生创新能力以及教师自身素质的提高也是学生能力提高的保证。[关键词]新课程，学生能力，培养。《英...
2005-8-31 字数：398收藏此页到都市网摘 细观古今中外在事业上有所成就的人，除了具备勤奋、毅力和独创精神外，还有一个共同点，就是对所从事事业的兴趣。 兴趣的产生多解释为环境的影响、家庭的熏陶，但它更多的是与内因有关。同一父母养育的几个子女，受着相同的影响，但爱好却大不一样，这样...
2005-7-6 字数：7069收藏此页到都市网摘摘要：教育的育人目的决定了教育管理要以人为本，学校以人为本的管理就是以师生为本，重视激励他们的积极性、强调增强学校管理协同效应。学校能绩管理强调对学习质量与教育质量管理，以形成学校师生全方位、多沟通的团队管理。关键词：人本能绩管理 管理效益 学校...
项红专 杭州师范学院继续教育学院 310036 随着教育事业的不断发展，学校面临的问题日趋复杂，环境的变化日趋加快，中小学校长在学校管理中要出思路，要有自己的办学思想，要不断提高学校的管理水平，必须具有现代的思维方式。一个优秀的校长应具有战略家的头脑、政治家的胸怀、哲学家的思维、科学家的智慧...
2003-12-9 语文交际圈基本理论框架——我的语文教学观(网友来稿) 湖北省秭归县茅坪初中 吴云 我不是什么“大家”,但自认为对语文教学的研究已起步在语文教学方面有点独特的理解和见解,现说出来与大家讨论,并力求找一些志同道合的同志,一起研究,以获得更多的...
2005-4-17 字数：8690收藏此页到都市网摘 〔摘要〕21世纪是信息时代。信息素质是信息时代中小学生的必备素质，信息素质的高低直接影响着教育教学的效率和质量。本文通过对信息及信息素质含义的分析，探讨了中小学生信息素质的结构和内容，并提出了培养中小学生信息素质的原则和措施。 〔关键...
