【六一日记400字五年级】六一日记400字
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六一日记400字
今天是国际六一儿童节。一大早,小朋友们开开心心的来到了学校,学校里充满了笑声。支典、邵弯弯、康荣埔、张乐怡、李月琛,他们都穿着漂亮的戏服,还有一些小朋友和我一样穿着表演的服装。我和小朋友们排着整齐的队伍到了操场上,操场上人山人海,同学们都坐得整整齐齐。时不时传来小朋友们的欢笑声。我们班是第一个表演的,曲目是戏曲联唱。我们表演完了,台下响起了雷鸣的掌声和欢呼声。我们都很高兴。
今天学校组织还了一个很有趣的活动就是图书交易会。在图书交易会上我买了我喜欢的书《阿衰》和许多杂志。我还向大姐姐讨价还价,本来这本书是5元钱,我说:“大姐姐便宜点,3元钱吧!”大姐姐很不情愿的说:“好吧!”。大姐姐还赠了我一个削铅笔刀。这次购物让我对人民币的使用更加熟悉了。我希望学校下次再举行这个活动!因为这样可以让我们和小朋友相互交换图书。
张老师还特别为我们准备了礼物,我的求签笔,可好玩了!谢谢张老师!放学了,妈妈带我来到了游乐场,我和妈妈第一个玩的是激流勇进,把人的心肝都吓出来了,船从高处快速滑下来的时候,水面激起许多浪花,把我和妈妈的衣服都打湿了,不过我还是觉得这个游戏很好玩。我们玩的几乎不知道时间。最后妈妈带我吃了一顿香喷喷的饭,开开心心的回家了!今天我过得真开心!
六一日记400字
一大早,我就被闹钟叫醒,用手揉了揉朦胧的眼睛,准备再睡一会儿。骤然间我想起今天是六一儿童节,我要表演节目,于是,我风驰电掣地穿上衣服,然后匆匆忙忙地赶到学校。
一到校门口,发现平时万籁俱寂的学校已经充满了欢声笑语,我来到教室,同学们聊得热火朝天:有的聊六一去哪玩;有的聊六一去看电影;还有的说六一最想去吃什么好吃的东西……反正都围绕六一来聊的。
开始庆祝六一了,同学们兴高采烈地带着椅子来到操场。节目开始了,同学们耐心听着,其它年级清脆悦耳的歌场流入我心中。不一会儿,轮到我们三年级唱歌了,我们兴奋地唱着。一转眼,就到了“消防小警员”展示“队形队列”了。我风驰电掣地来到篮球场集合,因为我们的节目“文明礼仪操”就要开始了。
我们来到绿胶跑道的四角,等小警员退场后,我们才慢慢跑上去。此时,我心怦怦直跳,连脸上也出现了奇异的表情,直到一阵阵掌声响起,我才开始表演。表演时,我手心都冒出了汗,看到同学们面带微笑地看着,我才放松下来。
虽然这个六一庆祝节目很短暂,却很有意义。
六一日记400字
今天,我和同学们一起去美丽的越秀公园参加庆祝六一活动。
下午的天空十分晴朗,有时飘来一片云彩,同学们陆陆续续来到了公园,我和大家一样带着喜悦的心情去参加六一活动。
我们今天的活动内容是寻找越秀公园中的三个景点,第一个景点是五羊雕像,我和沈乐天,尹茄同学一块出发了,我拿来准备好的公园地图,想到我们刚学的上北下南,左西右东的知识,决定了我们寻找的方向,五羊雕像在一座小山上,我们三拼命地爬呀,终于来到了五羊雕像边,已满头大汗。总算盖到第一个印章。出发第二个景点,镇海楼。虽然还是老样子,但这次妈妈给我们三个买冰淇淋,俗话说得好,一分耕耘一分收获,我想就是这个意思。第三个景点使我印象最深,这是为什么呢?原来是因为在那里的一个的游乐设施,激流冲击。
我爱六一!
六一日记400字
今天我和爸爸参加学校组织的活动,这个活动的规则是带着一张盖印卡看地图,找到越秀公园三个景点:五羊石像、镇海楼和北秀歌舞台,找到三个景点后,让老师盖章。
我和爸爸好不容易找到五羊石像和镇海楼,并且照了像。却找不到北秀歌舞台在哪儿。我们俩只好向地图“求助”。在位置附近的一张地图边,我看了一会。忽然想起老师教的在地图上识别方向的办法:一般的地图都是以上北、下南、左西、右东的规律绘制的。
于是,我迅速推断出北秀歌舞台的位置,然后和爸爸沿着地图路线,顺利达到了最后一个位置——越秀北秀歌舞台。
看来在课堂上学到的知识,不但要用到考试上,在现实生活中也要用到的。
六一日记400字
今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,是因为要过节的缘故吧,我我觉得今天的天气真好,天格外的蓝。早上起来,有鸟儿在窗外欢唱,迎着太阳,我十分高兴的去上学,因为今天我们学校组织了很多活动,有图书交易会,有艺术节的表演。
小朋友的表演真精彩,我们班表演的舞蹈十分精彩赏心悦目,别的班唱的歌曲春晓十分动听,还有其他班的好多好多节目,都令我十分难忘。在图书交易会上高年级的哥哥姐姐们带来了许多图书种类繁多,我带着我的零花钱,来到了图书交易会上,众多的图说看的我眼花缭乱,我挑了几本我爱看的书,和哥哥姐姐们讨价还价,最终以一个合适的价钱我买了七本书。我可高兴了。
还有今天老师评了三好学上,优秀少先队员,等奖项。我也荣幸的获得了优秀少先队员的称号,我的心里十分激动。我领到了属于我的奖状,德育小明星。放学以后,回到家中我就立刻把奖状贴在墙上。看着鲜红的奖状我十分骄傲。
在心里我暗暗决定以后我一定要再接再厉,力争上游,求知上进,继续坚持。
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