第四讲文化的继承与发展关系|第四讲文不跑题题不跑文

写作技巧 2025-12-17 网络整理 晴天

【zuowen.jxxyjl.com--写作技巧】

  第四讲 文不跑题 题不跑文

  例1:有这样一个作文题,题目首先介绍了一名叫张海山的同学的故事,然后说:“在你周围也会有张海山那样既有长处、也有缺点的同学,请你以《我最了解他(她)》为题,把他(她)写出来。”要求:1、要适当穿插一些抒情和议论。2、不少于400字。

  由于审题不周密,可能出现的跑题情况:严重跑题——写父母、老师;基本跑题——只写优点,未写缺点;一般跑题——没写出“了解”(与我的关系);“马大哈”式的跑题——没有抒情和议论、用第三人称写。

  这个例子告诉我们:拿到文题之后,首先要有一个意识——一定不要跑题。包括文体、范围、人称、引伸意义、关联因素、字数、特殊要求等,都要紧密扣题。

  扣题,首先要分析题目规定了什么、没规定什么,规定的,你一定要“遵命”;没规定的,就给了你一个自由“创造”的天地,一定要利用好。

  在生活中,你干过“遵命”的事情吧!比如妈妈让你去买菜,她在下达买菜这个“命令”时,可能有一些规定,如时间(快去快回等)、地点(到附近市场)、内容(买芹菜)、数量(2斤)……甚至还会有一些特殊的规定,如“买新鲜的”。但是,除了规定的以外,都是没规定的,这就要看你的本事了。你怎样才能买好菜,让妈妈给你打一个高分呢?比如妈妈让你去市场快点买回菜来(妈妈正在淘米做饭,很快就要做菜了)。这个命令主要规定了时间,其他没规定。当你跑着买回来妈妈爱吃的新鲜的韭菜、数量不多不少、花钱也不多,妈妈一定会夸奖你的!妈妈规定的你做到了(而且做得很出色——跑着回来的);妈妈没规定的你做的也很好(买了妈妈爱吃的菜),怎能不得“高分”呢?

  作文扣题就要像这个例子一样:

  题目规定先搞清,不规定处再弄明:人时地事因经果,      理物季候和环境。规定之处必满足,规定之外任你行。

  以下一些文题,规定了什么?为了使作文写得生动、写得实在,你准备在

  题目规定之外写些什么?

  《这次失败给我的启示》、《失败给我的启示》、《我的一次失败》、《吃一堑,长一智》;《一件小事》、《一件新鲜事》、《同年趣事》、《校园新曲》;《在雷锋精神的鼓舞下》、《路标》;

  “现今中学生的心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧。那么,你是怎样的呢?举出实例,写一篇关于你自己心理承受力的文章。”

  ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

  前面只是讲了审题构思,要是让你自拟文题,构思时应当注意什么?

  让我们首先读一篇例文:

  例文:

  一 片 落 叶

  华东师大二附中 何 峥

  秋风飒飒,秋叶悬挂在树枝上索索发抖,随时都有落下来的危险。就在这时,一阵更大的风刮过来,有几片叶子支持不住了,在树上挣扎了几下,便颤微微地从空中飘落到地上,躺在那儿不动了。

  我放眼望着前面的小路,只见那一片片枯黄干燥的落叶遮盖着小径,人从路上走过,踩着树叶,发出那令人惬意的响声。 我被这秋景迷 住了。

  正当我出神地望着这些落叶的时候,爸爸从后面走了上来。也许是见我盯着落叶,便说:“你看,这些叶子大多数是背面朝着天的。”我不由地再一次把目光移向落叶。果然,绝大多数的落叶都是面朝地,背朝着天,成为一个小小的拱形。这个有趣的现象吸引了我,继续往前走去,发现不论哪儿都是这样,而我以前却未曾注意到这个问题。

  我问爸爸这是为什么。爸爸却不急于回答,反而问我:“你们学校初一已经上过植物课了吧。叶的结构难道没有讲过吗?”我点点头表示已经学过。爸爸又说:“难怪你的《植物》学得那么差。”说着,他指着一片落叶比划道:“树叶的面与背的构造是不同的。叶面表皮下的细胞结构紧,而叶背的细胞排列得比较疏松。这两种结构不同的细胞层,形成了树叶‘背’、‘面’不同的比重,在树叶飘落的时候,自然是结构紧而重的一面先落地了。”听了这段话,我才想起老师上课时讲的栅栏细胞与海绵细胞,我越发佩服我的爸爸了。我问他:“你怎么会知道这些的呢?”他笑了笑说:“谁像你只看见树叶掉下来,却不看它掉下来之后的样子呢!”我不好意思地笑了。     爸爸说得不错,我是应该进一步探究现象所蕴含的道理了。

  这篇例文的文题起得就很好。针对文章的内容,还可以起出别的文题,比如:《我和爸爸在一起》(不新颖、内容反映不明朗)、《一个值得思考的现象》(不生动、缺少文采)、《一件小事》(空泛、“题”“文”扣得不严)……而《一片落叶》既反映了文章的主要内容,又显得生动、新颖、有文采,醒目而不俗,能够吸引读者往下读。

  题目拟定一要贴切,恰如其分,做到“题不跑文”;二要简洁概括;三要通俗易懂;四要清新不俗;五要富有吸引力,令人难忘。

  要做到这些,开始要在想作文的时候,练习一篇文章多拟几个题目,从中选择一个最好的。

  练习:

  你上一次作文的题目是什么?题目起得好不好?再想出两个别的题目,从中选出一个最好的。

  有这么一件事:由于“我”的过失,使姥爷心爱的一只白文鸟飞走了,但“我”却不敢承认自己是“肇事者”,情急之下把责任推给年幼的弟弟,弟弟却为了“我”不愿将实情说出。结果是“我”痛感到自己的自私和渺小,流下了伤心、懊悔而真诚的泪水。首先你根据上述情节,想出一篇作文的主要内容,然后给它起出3个题目,从中选一个最好的。

  返回《作文辅导》目录

本文来源:https://zuowen.jxxyjl.com/xiezuojiqiao/378567.html

  • 佛山市二十五小怎样|第二十五讲怎样修改文章

    第二十五讲 怎样修改文章(之二)  上一讲讲了文章内容的修改,下面继续讲语言的修改。作文的语言通顺不通顺,有没有病句,是作文合格不合格的重要标准。语言不通顺、病句较多,不仅使别人感到你的作文语言不合格,而且也要影响别人读懂你作文的立意、内容,损失将是成倍的。作文的语言有没有文采,有没有佳句,又是...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读
  • 时评作文开头结尾示范|作文绝妙开头与结尾示范

    2004-9-21   贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。我们收集和整理了近两年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。单看看这...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读
  • 作文立意深刻不同凡响|作文的立意要深刻

    这是立意的基本要求之一。主要指的是确立的主题不是大家都知道的浅显的道理,而是自己 独特的感受、独到的见解。这种感受和见解,来自对所写事物的认真观察、仔细研究和反复 地思考,只有这样才能具有较深的思想和内涵,给人以启发和鼓励。怎样才能做到立意深刻?可以从下面几个方面去把握。(1)要努力提高自己...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读
  • 【作文写作六步法】作文快速构思“六步法”

    析“题”   “审清题目,明确要求”,是高考作文的重要能力之一。如果是“命题作文”,一般要明确两点:一是“写作对象”,二是“写作题眼”,即文章的写作重心。如“共享生命”,“生命”是写作对象,“共享”是写作重心。如果是“材料作文”,先要明确本“材料”有几个感想点,俗称“感点”,然后找出“倾向性”感...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读
  • 【作文立意的例子】作文的立意要简洁

    法国著名学者狄德罗说过:“作品必须简单明了。因此,不需要加以任何闲散的形象,无谓 的点缀。主题只应是一个。”确实这样,一篇好的文章,必须得有一个明确的中心。下面请看袁鹰的名作:白 杨火车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限也并不那 么分得清晰,都是浑然一体。从哪儿...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读
  • 十三讲读后感_第十三讲由表及里

    第十三讲 由表及里、由此及彼  写记叙文如何加入议论?其实,它和写议论文在事例后发议论是一样的——都“要有点分析”。要针对所记叙的事情,由表及里、由此及彼,回答好 “是什么?”、“为什么?”、“怎样做?”等类问题。——这就是分析。就这样议论。  ­ 是什么? ­  对事情(或...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读
  • [运动选材方法的分类]分类归纳的选材方法(2)

    〖BT4〗3提炼法 即在运用材料时,从材料所蕴含的特点和意义中提炼出具有健康性、教育性、启迪性的思想 内容和主题。提炼方法不是固定的,它根据每个人所掌握素材的多少、写作经验是否丰富、作者的理论水 平不同而有所不同。一般说,有下面几种比较常见的方法。①要比别人有新意,要了解自己所写的文章...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读
  • 排比段式的作文|作文应试-排比段式结构

    已下话题是以排比段式结构展开的,这样能使文章的条理清楚。排比段式结构的展开有多种方式:话题:快乐一:以四季为时间顺序,用诗句过渡,增加文采。四季之乐  “风乍起,吹皱一池春水。”飘飞的柳絮说:“春回大地了。”轻轻松松换上春装,潇潇洒洒打个电话:“三月,我们去踏青。”带上心情,换上春装,我们去追寻...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读
  • 议论抒情法的特点是什么|议论抒情法

    议论法是通过议论来抒情的一种方法,这种方法能使文章深刻有哲理,有助于深化主题。但 要注意议论是为抒情服务的。如:  《成熟意味》  小时候,妈妈的一句称赞,就可以使我快乐一天。偶尔也会享受一下大人在头上爱抚的一摸。若干年后 ,人群中一个成熟的倩影代替了那曾经弱小的身躯。此时的我不会再去满足于那...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读
  • 呼和浩特二十七中怎样_第二十七讲怎样记比较复杂的事

    第二十七讲 怎样记比较复杂的事  初中同学写记叙文,主要的是掌握记叙简单的事情,但是,个别情况下也涉及到记叙比较复杂的事情。所谓比较复杂的事件,一般是指事件本身情节比较曲折,头绪比较繁多,时间的变化和地点的变换比较频繁等。写这种情况的记叙文,在文章的整体构思方面有比较高的要求,了解这些要求,不仅...

    发布于:2025-12-16

    详细阅读

Copyright @ 2011- 优秀作文网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计