作文分析失分原因和改进措施|2005高考失分作文分析:偏离题意,另起炉灶
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2005高考失分作文分析:偏离题意,另起炉灶
从高考作文阅卷实践操作来看,阅卷者大都看重审题立意,将是否切合题意作为一条重要评分标准,如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。2005年全国高考及各地高考的作文题虽降低了审题立意的难度,但还存在着一定的审题艺术,题意立得准,本身就体现了一种作文水平,从某种意义上来看,也是得分的重码。得低分者大都是离题和偏离题意的。例如2005年河北省高考一考生的作文:
细节产生差距
壁虎在逃生时会断掉自己的尾巴,这看似出乎意料其实也在情理之中,没有断尾用来迷惑敌人,壁虎失去的将会是自己整个生命;鹰如果一次下了二个蛋,随着小鹰的成长,较弱的那只必然死在较强的那只的爪下,这看似出人意料,想想也在情理之中。大自然生存环境险恶,只有强者才能生存;猫妈妈会对自己生下仅几个月的小猫挥舞爪子,在这出人意料的表现下也有情理之中的答案,小猫要学会的,不是依赖,而是独立。
大自然用它神秘的“语言”向人类社会诠释了种种出人意料和种种情理之中之间的关系,人类也如此,出人意料和情理之中之间的巨大反差,有时不在某个宏伟计划背后,而在微小的细节之中。
细节产生差距。
世界富翁比尔·盖茨有一次需要聘请一位高级管理人才,当时的应征者有两人,一位是牛津的学士,一位是连大学都未读过的人。比尔·盖茨让他俩去麦当劳工作。学位高的人觉得自己是大材小用,每天工作都劳骚满腹。学位低的人却每天一脸笑容对待每一个前来买餐的人,有时还把客人吃剩的食物丢进垃圾桶。两个试用期结束后,比尔·盖茨留用了那个学位低的人,面对众人的不解,他只有一句话“he’s the best!”是啊,学历上的巨大差距并没有使他处于劣势,是细节使他赢得了胜算。
海尔集团首席执行官张瑞敏曾经说:“如果你让一个中国人和一个日本人每天都擦6遍一个木桌,那么那个日本人每天都会照做,而那个中国人第一天会擦6遍,第二天也会擦6遍,但第3天就会擦5遍,然后4遍、3遍、2遍……中国人的聪明才智得到世界各国的认可,可如今假使日本站着不动,我们也要花上两百年才赶得上,为什么会有如此让人出乎意料的事情发生呢?答案也许在这些细节中就能找到:中国人惰性很重,而且有时爱耍些“小聪明”,日本人相比之下就勤奋务实得多了,日积月累,差距就因种种细节而变大了。所以二千多年的文明古国对着东边的小岛望洋兴叹,也在情理之中了。
细节之处差距生。出人意料有时像遥不可及的海岛,但只要怀着自信,揣着坚持,从一点一滴做起,你就会乘着一条叫“情理之中”的扁舟驶向对岸,迎来属于自己的第一缕阳光!
■ 本文明显地偏离题意,另起炉灶,文章虽然是在“出人意料与情理之中”两个因素框架内作文的,但理解上有偏差。虽然文章有较好的段落,但有些句子表意不明。材料较新颖,有意运用修辞。得分:内容11+表达15+发展12=38分。
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