六年级写人的作文范文|六年级写人作文范文

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　　写人作文并不难,开头概括写特点。对照特点找事例,具体描述一两件。一个特点多事件,巧妙构思出特点。结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。下面是小编为您整理的关于“六年级写人作文范文”，希望对您有所帮助!

六年级写人作文范文一

　　最近，与时俱进的姥爷也想赶赶时髦，在家人的推荐下亲自到手机专卖店精心挑选了一部款式新颖、配置高的智能手机。一回到家中，姥爷就兴致高昂地学用手机，还主动邀请我当 “小老师”。我欣然接受!

　　姥爷向来爱思考，这不，刚买来手机就列了一张表，上面清晰地写着手机的基本功能。于是，我耐心地按照表上说明，教给姥爷怎么开屏和解锁，并亲自做出示范。姥爷也在旁边认真地观看并学习，只尝试一次就轻松学会并记牢了。接着，我分别细致地教给姥爷接打电话的方法，一边讲解一边演示，姥爷专心记录并反复操作。然后，我又教姥爷如何新建联系人，姥爷把以前的旧手机拿过来，亲自动手实践，很快就把所有亲友的电话号码都存到这部新手机里。之后，他又很快学会了设闹钟、发短信、拍照片、浏览图片等常用的功能用法。最后，我帮姥爷开通了微信，把他的几位老朋友顺利加为了好友，还快捷地学会了发送语音消息。姥爷与天南海北的老朋友们畅快地交流了好长时间，兴奋不已!让我更为惊喜地是，酷爱书法的姥爷还把自己最近刚写的书法作品拍了下来，分享到了新建的朋友圈!

　　经过短短一个下午的学习，已经七十岁高龄的姥爷居然学会了手机功能的很多用法，收获满满。我的敬佩之情油然而生!夕阳无限好，精彩每一天。在以后的生活中，我相信这部新手机一定会给姥爷带来更多的乐趣

六年级写人作文范文二

　　我最敬佩的人，不是教书育人的老师，不是保卫祖国的边防战士，也不是在非典期间与疾病昼夜搏斗的医生护士……而是一名普普通通的公交车司机。

　　在20xx年12月的一天，48路公交车在市长江路与解放大街交叉路口处的协和医院站牌停下，车上所有乘客都从车上跑了出来，有的打110，有的打120……

　　这到底是怎么回事呢?原来司机突发心梗，而他坚持到最后一刻稳稳地把车子停在了协和医院站，车上每位乘客都毫发无损，而公交车司机却经过抢救无效与世长辞了。每当想到这一幕，我的眼眶就湿润了。

　　司机的徒弟深情地说：“师傅为了车上所有人的安危，自己忍着病痛坚持到生命的最后一刻，如果师傅不负责任，那全车人的生命财产安全就会受到威胁。以后我也要向师傅学习，在工作中时时为他人着想，想别人所想急别人所急，把师傅的事迹发扬光大。我的舅舅也是一名48路公交车司机，他对我说：‘我们以前每天都会与他说说话，有时车子一出毛病他就抢着修，现在他走了，多少有些不适应……”

　　20xx年1月的一天，公交公司全体人员和爱心市民自发来到了菏泽市立医院为他举行了隆重的葬礼，花圈如海、泪如雨下，他的名字永远写进了 “中国好人”的名单里，永远刻在了我们的心里。

　　说到这儿，大家应该知道他是谁了吧，对!他就是“最美公交车司机”——李福振。

六年级写人作文范文三

　　是她天天逼着我练琴，是她天天为我做好吃的，是她教导我要好好做人，是她给予我丰富的知识。她就是我的“多功能”老妈。

　　讲价高手

　　星期天，我跟着妈妈去菜市场买菜。我们左瞧瞧，又看看，就是没什么特别想吃的。突然，我发现了一样我最爱吃的菜——花菜。我拉着妈妈说：“妈妈我要吃花菜。”只见，妈妈拿着花菜问老板：“这多少钱一斤?”“3元一斤。”“这太贵了，1元五角，行不?”“这，好吧、好吧。”哇，老妈好厉害呀!

　　二级大厨

　　回到家，我进了自己的房间开始写作业。时间一分一秒地过去了，我觉得好饿。正在这时，一股香味扑鼻而来。我顺着香味来到了厨房，妈妈正在做饭，旁边已经做好了几道菜。妈妈看见我来了问：“是不是饿了，先吃点垫垫，我再给你做道有营养的菜，你肯定爱吃。”等妈妈做好了，我就大口大口地吃起来，直到肚子鼓鼓的才停了下来。我喜欢吃妈妈做的菜，妈妈的做菜水平和二级大厨不相上下。

　　高级家教

　　每天，妈妈做完家务活，就给我检查作业。只见，妈妈拿着铅笔在我的作业本上画着对勾和大叉。不一会儿，妈妈检查完了，对我说：“你什么时候才能把马虎的毛病改掉呀，你做错的题目都是因为马虎。”我拿过来作业一看，真是因为马虎做错的，我立志要把马虎的毛病改掉。等我把错题改完，妈妈给我讲了题目的思路，然后又出了几道类似的题目让我做。直到我全做对了，她才同意让我吃夜宵。这个厉害的老妈，就是我的高级家教。

　　我的“多功能”老妈，还有很多功能，如不用电的“洗衣机”等。哎呀，她又发挥复读机功能来批评我了，快闪，以后有时间，我接着给你们讲。

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