中学教法类文章_文章教法之剖析（之四）
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解剖64
文章教法之剖析（之四）
剖析操作：袁志勇
模型式作文教学法的战略、战术（四）
3、模型式作文教学法对"整体构思学习"的理解 用"三种材料"制作出来的提纲，样子是千变万化的，然而，三种材料构建提纲，有最基本的"构建方式"。那么，如果我们从学习"最基本的提纲构建方式"入手，把"最基本的提纲构建方式"做成一些"模型"，用以让学生掌握"段落最基本提纲构建方式"，之后领会"段落最基本提纲构建方式"的原理，后面，使用"三种材料"构建千变万化提纲的理想，或许才能变成现实。
4、模型式作文教学法对"局部写作学习"的理解 用"三种材料"制作出来的段落，样子是千变万化的，然而，三种材料构建段落，有最基本的"构建方式"。那么，如果我们从学习这一"最基本的段落构建方式"入手，把"最基本的段落构建方式"做成一些"模型"，用以让学生掌握"段落最基本段落构建方式"，之后领会"段落最基本段落构建方式"的原理，后面，使用"三种材料"构建千变万化段落的理想，或许才能变成现实。
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作文教学的一般过程|活动作文教学的一般流程详细阅读
要还学生习作的真实与本色，就要给习作教学注入新的活力。教师有必要为学生创造习作的活动天地，积极组织学生参加实践活动，丰富他们的生活，拓宽他们的思路，使他们在实践活动中学习语言和技法，同时边做边写，不断提高习作能力，培养习作兴趣。现就活动作文教学的一般流程略谈一孔之见。 1 活动准备：请学生...
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【三毛树的姿态】三毛的创作姿态与文体选择详细阅读
2005-6-4 字数：5936收藏此页到都市网摘 作为大千世界里一个独特的生命传奇，台湾女作家三毛的创作不仅把人生最美好、最诗意的东西加以定格，而且使她的生命跨过万水千山，穿越滚滚红尘，在读者的期待视野中成为永久的文学存在。如果说，读书是三毛走向文学生涯的铺路石，旅行为她提供了取之不尽的生活...
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研究性学的书_一种研究性学习的好方式——让学生拥有自己的“文集”详细阅读
2003-12-15 一种研究性学习的好方式——让学生拥有自己的“文集”--作者：王君 -- 在语文教学中，经常要遇到许多著名作家的“文集”，譬如《鲁迅文集》、《郭沫若文集》等，对这些拥有“文集”的作家，学生无不佩服而心生敬仰之情，而这种情感很快就化为了学习的动力。此...
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【下载乐教乐学】“乐教”促“乐学”——中年级作文教学尝试详细阅读
一提作文，不论是教师，还是学生，皆“谈虎色变”——怕教或怕学。三年级学生尤其畏惧作文。能否攻克这种心理障碍，关系到作文教学的成败。为此，我把它视为教学重点加以研究。我认定：只要遵循学生的认识规律，培养写作兴趣，设计出好的训练内容，实施优化的教学法，有计划、有步骤地严格训练，作文教学就能获得成功。...
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【在话题作文教学的过程中】话题作文教学实践浅谈详细阅读
话题 作 文 是近年高考语文考试写作中出现的一种新的写作形式，这种写作形式既有利于阅卷的客观公正、公平合理，又为最大限度地发挥学生的写作才能提供了广阔的用武之地。因此话惬作文从诞生起，就受到了老师和学生的欢迎 而且极有可能继续作为高考作文的命皿形式 然而，习恤于命肠作文与材料作文的考生，面对为自...
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【创设情景】创设情景激发兴趣提高汉语拼音教学的趣味性详细阅读
创设情景激发兴趣提高汉语拼音教学的趣味性 北京市宣武区回民小学 田国丽 汉语拼音学得好坏，对于以后学习语文知识有着直接的影响。教师必须运用各种教学手段，既要使学生学得愉快，又要使学生学得扎实，提高教学效率。在教学中我进行了大胆的尝试。 一、以游戏激发兴趣，让学生在快乐中学习 在教学《b...
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【作为班主任怎样对待问题学生】班主任要善待“问题学生”详细阅读
2005-8-17 字数：1379收藏此页到都市网摘 “问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候，班主任应当对他们给予更多的教育、引导和关爱。最大限度地理解、宽容、善待问题学生。问题学生不一...
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【记一次活动作文指导教学设计】情境作文指导教学设计详细阅读
教学目的了解情境作文要求，培养勤查资料，勤于积累和大胆想象的作文习惯。教学设想情境作文的样式很多，其关键是教师应设置容易激发学生兴趣，利于学生养成借助它物和积极思维的作文习惯的作文题目。本课以激发作文兴趣，培养学生的创新精神和实践能力为目的，通过比较的方式诱发写作动机，引导学生审清题意，展开讨论...
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[中学教法类文章]文章教法之剖析（之四）详细阅读
作文迷宫之作文解剖台 解剖64 文章教法之剖析（之四） 剖析操作：袁志勇 模型式作文教学法的战略、战术（四） 3、模型式作文教学法对整体构思学习的理解 用三种材料制作出来的提纲，样子是千变万化的，然而，三种材料构建提纲，有最基本的构建方式。那么，如果我们从学习最...
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[课文教学与作文教学相结合]关于讲读教学与作文教学的初探详细阅读
在语 义 教 学过程中，不少语文教师为学生写不好作文而懊恼 学生写起作文来又畏而生厌，这个问题似乎成了语文教学中很难医治之‘ 症，’。对此，只有在语文教学中去寻找‘灵丹妙药，’，那就是处理好讲读教学与作文教学的关系讲 读教 学 是培养学生的理解能力，使学生掌握知识并受到思想教育的过程而作文教学则...